幼兒園安全工作開展方案
方案能提供有效的資源配置和管理,確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的效率和效果。幼兒園安全工作開展方案怎么寫,這里給大家分享幼兒園安全工作開展方案,供大家參考。
幼兒園安全工作開展方案篇1
一、教育目標(biāo):
1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。
2、提高積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、具體內(nèi)容及要求:
1、社會(huì)活動(dòng)
小鴨子迷路了
目標(biāo):
1、使幼兒了解基本的生活常識(shí),迷路后不慌張,應(yīng)盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
2、知道一些主要的生活活動(dòng)規(guī)則。
形式:通過(guò)談話、情景設(shè)置等活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
(2)我怎么辦
目標(biāo):幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
形式:通過(guò)談話、游戲等活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
(3)小公雞歷險(xiǎn)記
目標(biāo):
1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話,應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。
2、教育幼兒關(guān)心、愛護(hù)同伴。
形式:通過(guò)談話、情景活動(dòng)等來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
2、健康活動(dòng):
雷響時(shí),我不出去
目標(biāo):
1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。
2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識(shí),知道雷雨天應(yīng)在家,不要出去。
形式:通過(guò)教學(xué)活動(dòng)及家園共育達(dá)到目標(biāo)。
(2)煤氣開關(guān)不亂動(dòng)
目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣開關(guān)。
2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。
形式:通過(guò)家園共育、教學(xué)活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
(3)不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶。
目標(biāo):知道攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶是危險(xiǎn)的,懂得在陽(yáng)臺(tái)上、窗戶邊時(shí)要注意安全。
形式:通過(guò)看圖片、談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
三、晨間談話
在每周一的安全談話中,幫助幼兒建立以下安全意識(shí):
(1)玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不在滑梯上追逐、嬉鬧。
(2)上下樓梯時(shí)要注意安全,不互相嬉鬧。會(huì)用手扶住樓梯的扶手。
(3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴時(shí)會(huì)及時(shí)喝水。會(huì)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的眼睛。
(4)不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險(xiǎn)處玩,不玩火。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在活動(dòng)室的走廊上布置出一塊小天地,以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫廊。
五、家園共育:
1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
六、具體措施
1、在一日活動(dòng)中,利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,提高幼兒安全意識(shí)。
2、爭(zhēng)取家園攜手,共同提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
幼兒園安全工作開展方案篇2
為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主“的原則。加強(qiáng)幼兒安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。特本應(yīng)急預(yù)案。
一、防火預(yù)案
(一)、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。
1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。
4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
(二)、日常工作要求
1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。
2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。
4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(三)、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。
3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。
4、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。
5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。
6、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
二、防食物中毒預(yù)案
(一)、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。
1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、保健員、食品采購(gòu)員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
3、食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
(二)、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買,要填寫好購(gòu)買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)買現(xiàn)成的食品。
2、掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
7、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。
8、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。
9、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
(三)、事故應(yīng)急處理
1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即向園長(zhǎng)匯報(bào),并將幼兒送往就近醫(yī)院。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由副園長(zhǎng)、保健員、班主任教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
(一)、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)
1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、保健員、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、按照各自的分工進(jìn)行工作。
(二)、日常工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
2、幼
兒入園、離園時(shí),保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
(三)、事件應(yīng)急處理
1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng)。
2、園長(zhǎng)、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。
3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,當(dāng)班人員迅速撥打110報(bào)警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
四、傳染病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案
(一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病,第一時(shí)間內(nèi)做好逐級(jí)上報(bào)工作。
(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行。
2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時(shí)間翻倍。
(三)、加強(qiáng)全園的消毒工作。
1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。
2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽(yáng)光下暴曬。
3、每天早晚對(duì)活動(dòng)室臥室進(jìn)行一小時(shí)紫外線消毒。
(四)、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
幼兒園安全工作開展方案篇3
一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)
1.成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;
2.按照各自的分工進(jìn)行工作。
二、日常工作要求
1.領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;
2.幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;
3.幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
三、事件應(yīng)急處理
1.突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng);
2.保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);
3.如是意外事故,保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
5.在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
幼兒園安全工作開展方案篇4
按照縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》和市教育局20_年"安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年"的部署要求,結(jié)合我縣教育實(shí)際,制定冠縣教育系統(tǒng)"安全工作責(zé)任落實(shí)年"實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以_統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,深入貫徹落實(shí)中央及省、市、縣委有關(guān)文件精神,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,以開展"安全工作責(zé)任落實(shí)年"活動(dòng)為載體,以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),以確保全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定為目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)、超前防范、積極應(yīng)對(duì)、確保安全,為教育系統(tǒng)的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)安排
1、春季戰(zhàn)役(1-3月份)重點(diǎn)做好以下工作:
(一)落實(shí)"兩節(jié)""_"期間的安全防范措施
(1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。
(2)加強(qiáng)宣傳教育,提高防范能力,確保"兩節(jié)""_"平安。
(3)開展全面自查,認(rèn)真及時(shí)整改,消除各種隱患。
(4)落實(shí)值班制度,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),保障信息暢通。
(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,做好幼兒的保護(hù)工作。
(二)春季開學(xué)后學(xué)校工作大檢查,整改安全隱患:
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施到位。
成立園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全管理網(wǎng),調(diào)整各項(xiàng)安全制度。
(2)確立安全日、安全周、安全月,對(duì)安全工作實(shí)行:日查、日?qǐng)?bào)、日清制度,制訂了大型活動(dòng)器械和房屋檢修制度。
(3)安全納入課程,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督,確保飲食安全。
(5)加大投入,改善條件。
(三)學(xué)校安全責(zé)任書:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園的工作,其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所管部門的安全工作,各班的班長(zhǎng)及其他部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班及本部門的安全工作,做到任務(wù)明確,分工明確,責(zé)任明確,制定各種工種和各部門的.安全管理制度。
(2)安全防火、安全用電
制定安全、防火管理制度,各崗位要建立崗位責(zé)任制,幼兒園全體教職工在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,做到在工作中使用電器設(shè)備時(shí)做到安全用電,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)維護(hù),食堂用火要安全用火,做到風(fēng)大不燒火、倒灰不帶火,做到人走火滅,各班班長(zhǎng)要對(duì)幼兒進(jìn)行定期簡(jiǎn)單的安全防火和安全用電知識(shí)教育,教育幼兒不帶好火、不玩火、不亂動(dòng)電器設(shè)備,教幼兒一些簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。
(3)幼兒活動(dòng)及生活安全
每班教師要加強(qiáng)幼兒的管理工作,每天要做到"晨午檢"工作并做好"晨午檢"記錄工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)向幼兒家長(zhǎng)及主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(4)食品衛(wèi)生安全
食堂要制定一整套食品衛(wèi)生安全管理制度,食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及幼兒園所制定的衛(wèi)生安全管理規(guī)定,做好預(yù)防工作。
(四)利用三月份"安全教育日"加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育
(1)利用黑板報(bào)向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳。出一期《"幼兒安全"家長(zhǎng)守則》的黑板報(bào)。
(2)各班教根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),組織豐富有趣的安全教育活動(dòng):向孩子進(jìn)行防火、防水、放電、不玩危險(xiǎn)東西、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育。
(3)加強(qiáng)孩子戶外活動(dòng)管理。要求老師教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)、和別人友好相處。并和孩子活動(dòng)在一起。
(4)加強(qiáng)晨午檢安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常和所帶危險(xiǎn)物品,防患于未然。
(5)加強(qiáng)室內(nèi)活動(dòng)管理,組織好幼兒的活動(dòng),防止幼兒磕著、碰著,不帶班老師提孩子飲水。
幼兒園安全工作開展方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解火的目的,知道用火不當(dāng)會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。
2.讓孩子認(rèn)識(shí)“禁止煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自己保護(hù)方法。
3.教育孩子懂得最基本的安全防火知識(shí),以免在日常生活中玩火。
準(zhǔn)備工作:
1.“禁止煙火”和“安全出口”各一個(gè)標(biāo)志。
2.關(guān)于火燃燒的圖片(烹飪食物和水,提煉鋼鐵,照明,取暖和發(fā)電)。
活動(dòng)流程:
1.談?wù)摶鸬氖褂谩?/p>
(1)教師出示圖片,觀察一會(huì)兒,然后問(wèn):“你知道什么在燃燒嗎?”“孩子,想想吧?;鹉軒臀覀?nèi)祟愖鍪裁春檬?”(火在燃燒。火可以煮食物和水,也可以用來(lái)照明、取暖、發(fā)電等。).
(2)老師對(duì)火的使用進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2.談?wù)摶鸬奈:Γ?/p>
剛才大家說(shuō)了很多火對(duì)人類的好處。你猜怎么著如果用火不當(dāng),也是很危險(xiǎn)的&39;。一旦它生氣了,就會(huì)形成火,誰(shuí)也控制不了。
誰(shuí)知道火災(zāi)是怎么發(fā)生的?讓孩子知道用火不當(dāng)會(huì)引起火災(zāi),會(huì)對(duì)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。)
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出如何防火;
①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西不能玩;孩子們玩火是非常危險(xiǎn)的。他們不僅不玩火,還應(yīng)該及時(shí)制止朋友玩火。我們生活中還有哪些東西怕火,容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙張、煤油等。)
③不能隨便燃放煙花。
④孩子不能玩未點(diǎn)燃的煙頭。當(dāng)他們看到未點(diǎn)燃的煙頭時(shí),他們應(yīng)該及時(shí)踩滅它們。
3.展示并認(rèn)識(shí)“禁止煙火”和“安全出口”的標(biāo)志,教孩子知道它們的特殊含義,知道如何預(yù)防火災(zāi)。
4.討論:萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?
讓孩子掌握幾種自救和逃生的方法和技巧。
發(fā)生小火災(zāi)怎么辦?著火了嗎?(不能坐電梯,逃不上去)困在房間里?公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
總結(jié):剛才,孩子們想出了好主意。如果發(fā)生小火災(zāi),我們可以用水、濕布、沙子和滅火器滅火...但是孩子要記住,如果發(fā)生大火,一定要先打119。
5.孩子們說(shuō)的很好,但是光讓我們知道還不夠。讓大家都知道。如果下次和好朋友或者弟弟妹妹一起玩,告訴他們,讓他們知道一些防火的知識(shí),好嗎?
幼兒園安全工作開展方案篇6
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本原則,為確保我鄉(xiāng)學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,扎實(shí)開展學(xué)校防汛和安全工作整治,清查、整改各類安全隱患,杜絕和遏止重特大安全事故發(fā)生,為教育事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。按照《臨沭縣教育局關(guān)于做好汛期中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》(沭教安衛(wèi)字[20_]12號(hào))的精神要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
二、整治重點(diǎn)
1、加強(qiáng)校舍安全管理。完善校舍安全預(yù)警機(jī)制,針對(duì)汛期到來(lái)后極易造成的基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏雨等不安全因素,各學(xué)校要對(duì)學(xué)校校舍設(shè)施進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)加強(qiáng)事故多發(fā)區(qū)域經(jīng)常性安全檢查工作。
2、加強(qiáng)汛期游泳安全管理。要充分發(fā)揮班主任的管理職能和學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管職能,嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間,全面了解學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)情況。教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)的情況下私自游泳,嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉的水域、水庫(kù)、池塘、江河和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,確保學(xué)生不發(fā)生游泳溺水事故。
3、深入開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。一是要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,或利用地方課程,采用多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能。二是通過(guò)舉辦出行安全、食品安全、計(jì)劃免疫、預(yù)防流行病、防溺水,防雷電傷害等專題講座,讓師生掌握公共安全常識(shí)。三是通過(guò)開展防火、防震、防暴風(fēng)雨、防溺水等應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生的避險(xiǎn)自救能力。四是充分利用廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊等設(shè)施和班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全教育。
4、加強(qiáng)防雷電傷害安全管理。學(xué)校建筑物應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定定期檢查維護(hù)。開展雨季雷電知識(shí)講座和防雷擊常識(shí)教育,教育學(xué)生雷雨時(shí),不在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車,要遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)、金屬欄桿、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻,不使用水龍頭、淋浴器,盡量不使用電話,同時(shí),關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。遇到雷雨天氣時(shí),在室外活動(dòng)師生應(yīng)立即進(jìn)入教室并關(guān)好門窗。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值勤工作。汛期要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師輪流值班制度,在學(xué)校操場(chǎng)、樓梯、樓道口、廁所門口等學(xué)生活動(dòng)頻繁,易造成擁擠的部位加強(qiáng)值班和巡查,確保不發(fā)生擁擠和事故;堅(jiān)持門衛(wèi)值班制度,建立并嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員出入登記制度,未經(jīng)允許,外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排值班人員輪流值勤,確保不發(fā)生交通事故。
幼兒園安全工作開展方案篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。
3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖3幅
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師分別出示3幅掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?
二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?
教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。
三、尋找危險(xiǎn)的物品
將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,找到后記錄下來(lái),與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見能力。
滲透方式:
在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。
家長(zhǎng)工作:
請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險(xiǎn)物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等,給小朋友講一些安全常識(shí)。
幼兒園安全工作開展方案篇8
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育體育局幼兒園安全專項(xiàng)檢查工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。
成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育體育局、中心校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、校舍設(shè)施安全情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具全部進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
三、食品飲食衛(wèi)生安全管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的
隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等
文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料是經(jīng)國(guó)家審批的正規(guī)廠家生產(chǎn)且有安全質(zhì)量標(biāo)志、有質(zhì)量證書及購(gòu)物發(fā)票,使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
四、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、校車安全工作管理
幼兒園使用專用校車,校車符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),有正規(guī)的校車手續(xù),駕駛員簽訂有安全行車責(zé)任書,校車定期保養(yǎng)、維護(hù),車況良好。校車上備有“五定明白卡”,安排有兩名隨車教師,負(fù)責(zé)對(duì)接送幼兒的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和管理。
六、電路、電器安全工作管理
根據(jù)本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)電路、電器進(jìn)行了一次深入徹底的排查,針對(duì)老化電線電器及時(shí)更換,防止漏電意外事故的發(fā)生。幼兒園師生教學(xué)生活用電服從電管人員管理安排。
七、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向中心校部門報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
八、幼兒園及周邊環(huán)境安全管理情況
幼兒園有健全的出入登記、消號(hào)制度、值班制度、夜間巡邏制度,幼兒園門衛(wèi)和保衛(wèi)人員嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定查驗(yàn)來(lái)訪人員,嚴(yán)格履行登記手續(xù),防止有毒有害危險(xiǎn)品進(jìn)入園內(nèi)。及時(shí)排查幼兒園周邊環(huán)境及設(shè)施并做好記錄。
九、消防安全工作管理
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)教學(xué)樓、活動(dòng)室、午休室、樓梯、走道、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行消防、應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
十、幼兒安全常識(shí)教育情況
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園安全工作開展方案篇9
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
[活動(dòng)過(guò)程]
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。