體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案怎么寫
漢董仲舒《雨雹對(duì)》：“運(yùn)動(dòng)抑揚(yáng)，更相動(dòng)薄。”今天小編在這給大家?guī)砹梭w育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案的范文,接下來我們一起看看吧
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案1
為更好地開展我系學(xué)生工作，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｎ幕?，更好地迎接奧運(yùn)會(huì)的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，經(jīng)我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、大會(huì)指導(dǎo)思想
適逢奧運(yùn)會(huì)的到來，我們以求真務(wù)實(shí)的精神，在系內(nèi)不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想;積極倡導(dǎo)人文奧運(yùn)的觀念，倡導(dǎo)體育與文化、教育有機(jī)的結(jié)合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強(qiáng)的精神，達(dá)到掀起我系春季體育活動(dòng)高潮，促進(jìn)全系教職工、學(xué)生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運(yùn)會(huì)的到來。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)名稱、時(shí)間及地點(diǎn)
名 稱：第三屆校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí) 間：____年6月份(具體時(shí)間待定)
地 點(diǎn)：校園中心廣場(chǎng)
三、成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)
根據(jù)我系第三屆校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)具體活動(dòng)安排，成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)組織機(jī)構(gòu)成員名單安排如下：
主 任：林書媛 副主任：劉 博 徐 豐
成 員：張 敏 侯 彪 陳鵬伊 孫 郝 張寧芷 范 琳
徐德秋 張付強(qiáng) 張栩博 黃春友
秘書組：組 長：張 敏 組 員：張寧芷 高 月 馬丹丹 利亞杰
工 作：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及貴賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。
宣傳組：組 長：陳鵬伊 組 員：周 嬌 張昕凝 王楊洋 趙曉萌
工 作：制訂宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的組織和宣傳;大會(huì)的廣播;邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)記者、攝影、錄像、入場(chǎng)式及大會(huì)音樂的播放、擴(kuò)音器的安裝;課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組：組 長：徐 豐 組 員：徐德秋 孫郝 張栩博 喬野 黃春友 石亮
工 作：制訂運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備方案和運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程;大會(huì)的競賽編排、各項(xiàng)比賽、裁判的組織訓(xùn)練及裁判工作，表演節(jié)目的訓(xùn)練及演出。
后勤組：組 長：侯彪 組 員：婁雪嬌 顏芳 孫貞 張宇 彭菲 李楠 艾迪
工 作：主席臺(tái)及大會(huì)會(huì)場(chǎng)和觀眾看臺(tái)的布置;懸掛彩旗;項(xiàng)目器材的準(zhǔn)備;醫(yī)療救助工作的安排;獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調(diào)及安排的應(yīng)急工作。
保衛(wèi)組：組 長：侯彪 組 員：楊 悅 于大千 王飛博 王野 張喻博 尚禹彤
工 作：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的秩序及安全和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時(shí)負(fù)責(zé)各班出勤及比賽過程中學(xué)生出勤及紀(jì)律情況的檢查等工作。
接待組：組 長：劉 博 組 員：徐豐 孫郝 張寧芷 徐德秋 張付強(qiáng)
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
1、二人三足接力跑
比賽辦法：每隊(duì)8人，2人一組，共4組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，2人從起點(diǎn)向折返點(diǎn)走去或跑去，通過折返點(diǎn)后傳給另2名隊(duì)員，由第二、
三、四組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
2、齊心協(xié)力
比賽辦法：每隊(duì)2人。名參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法：每隊(duì)3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。以班級(jí)為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，按照完成時(shí)間計(jì)算成績。
4、地道英雄
比賽辦法：每隊(duì)1人。參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中鉆過3個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動(dòng)員扶起欄架并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法：每隊(duì)2人。參賽運(yùn)動(dòng)員男女各1人，以接力形式后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。以班級(jí)為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法：每隊(duì)4人，男女各2人。接力賽總賽程400米，共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米，前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員，后一個(gè)項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。各參賽隊(duì)伍分3組進(jìn)行預(yù)選賽，每組取前三名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法：每隊(duì)10人，男3人，女7人。 按照年級(jí)、專業(yè)各出一支隊(duì)伍，按照名次為班級(jí)計(jì)分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法：每隊(duì)8人，男女各4人。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看倆隊(duì)剩余人數(shù)，當(dāng)人數(shù)相同時(shí)看每隊(duì)所接的沙包個(gè)數(shù)，以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，以最后結(jié)果計(jì)算名次積分。
五、開幕式及體育競賽方案
(一)開幕式工作安排
1、各班級(jí)隊(duì)伍按照規(guī)定時(shí)間集合，組織運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)。
入場(chǎng)順序：國旗、系旗、護(hù)旗方隊(duì)、鮮花隊(duì)、裁判員方隊(duì)、各班運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4、系主任宣布大會(huì)開幕。
5、院領(lǐng)導(dǎo)致大會(huì)開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。
(二)開展各年級(jí)、專業(yè)健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項(xiàng)目順序：按照比賽具體時(shí)間安排進(jìn)行。
(四)各班運(yùn)動(dòng)員代表入場(chǎng)。
(五)統(tǒng)計(jì)各班成績，公布各班成績。
(六)公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)。
(七)林主任致大會(huì)閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
(九)各班運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
六、關(guān)于大會(huì)籌備工作的幾點(diǎn)要求
1、各班級(jí)要高度重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開好本班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)或系列體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，做好選拔、組隊(duì)和訓(xùn)練工作。在體育活動(dòng)和訓(xùn)練中，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，確保安全，杜絕各種事故的發(fā)生。
2、為體現(xiàn)我系特色，各班級(jí)可自行安排宣傳工作，在大會(huì)允許的范圍內(nèi)做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
3、各班級(jí)應(yīng)根據(jù)開幕式的具體要求，結(jié)合本班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在入場(chǎng)式隊(duì)伍的組織形式上，力求創(chuàng)新、活潑、積極向上，充分展示本班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取和更快、更高、更強(qiáng)的精神風(fēng)貌。
4、各班級(jí)、部門要積極做好所承擔(dān)的籌備工作任務(wù)，各守其職，按時(shí)完成任務(wù)。
5、各班級(jí)根據(jù)要求組織報(bào)名，填寫報(bào)名登記表，報(bào)名的截止時(shí)間為6月5日下午16：30分，不得延時(shí)不報(bào)。
6、各班級(jí)應(yīng)成立運(yùn)動(dòng)會(huì)承辦領(lǐng)導(dǎo)小組，由班級(jí)輔導(dǎo)員任組長，由班長、團(tuán)支書擔(dān)任副組長，及時(shí)開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的任何情況。
7、對(duì)于在本次大會(huì)中為大會(huì)工作做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人系辦將授予“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
七、比賽成績及獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽團(tuán)體設(shè)團(tuán)體總分第一名、第二名、第三名，設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)四名、最佳組織獎(jiǎng)三名，精神風(fēng)貌獎(jiǎng)三名、最佳表演獎(jiǎng)二名、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二名。
本次比賽各項(xiàng)目均設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，為各項(xiàng)目得分前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
本次比賽得分按照比賽名次計(jì)算，比賽第一名積分10分，第二名積分9分，第三名積分8分，第四名積分7分，第五名積分6分，第六名積分5分，第七名積分4分，第八名積分3分，其余得分均為1分。
八、本次大會(huì)未競項(xiàng)目由大會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案2
為了加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，活躍公司運(yùn)動(dòng)文化氣氛，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。我公司將舉辦首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下：
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)名單
1、名 單
2、職 責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對(duì)各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。
(二)組委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)及成員名單
負(fù)責(zé)人：
1、籌備組：辦公室
2、會(huì)務(wù)組
負(fù)責(zé)賽場(chǎng)布置、組織頒獎(jiǎng)及賽事的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務(wù)和安全保障)
負(fù)責(zé)比賽結(jié)果檢錄
3、宣傳組
負(fù)責(zé)組稿
負(fù)責(zé)攝影
4、裁判組
(起點(diǎn)發(fā)令員)、張鶴齡 賈立業(yè)(現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員)
(終點(diǎn)裁判員)、安雪言 楊 林(機(jī)動(dòng)裁判員)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
待定
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
(一)二人三足跑(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)
1、比賽規(guī)則：賽前每對(duì)兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，螺旋式前進(jìn)，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。
2、用時(shí)：約5分鐘
3、場(chǎng)地：50米長、10米寬
(二)螃蟹背西瓜(每隊(duì)3名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員)
1、比賽規(guī)則：3名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。
2、用時(shí)：約3分鐘
3、場(chǎng)地：50米長、10米寬
(三)拋繡球(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;
(2)接拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績;接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球者共拋出20個(gè)球，5分鐘內(nèi)拋完，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。
2、用時(shí)：約15分鐘
3、場(chǎng)地：10米長、10米寬
(四)蹲跳接力(每隊(duì)2組，每組男女隊(duì)員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(1)出發(fā)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線;
(2)聽到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳;
(3)兩人都跳過終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行;比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
(4)計(jì)時(shí)與名次：以第二組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)，用時(shí)少者勝出。
2、用時(shí)：約8分鐘
3、場(chǎng)地：50米長、10米寬
(五)摸石過河(每隊(duì)1名隊(duì)員)
1、比賽規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，選手必須返回起點(diǎn)重來。
2、用時(shí)：約10分鐘 3、場(chǎng)地：50米長、10米寬 (六)托球跑(每隊(duì)1名女隊(duì)員)
1、比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
2、用時(shí)：約3分鐘
3、場(chǎng)地：50米長、10米寬
(七)雙腿夾球接力(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(1)將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，隊(duì)友用同樣方式夾球返回起點(diǎn)，時(shí)間最短者為勝。
(2)必須從起點(diǎn)線后起步;
(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;
(4)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
2、用時(shí)：約10分鐘
3、場(chǎng)地：50米長、10米寬
(八)穿衣接力(每隊(duì)3人、至少1名女隊(duì)員)
1、比賽規(guī)則：每隊(duì)準(zhǔn)備一件五粒鈕扣的衣服，在起點(diǎn)將衣服穿好，裁判
發(fā)令后跑到終點(diǎn)，把衣服脫掉后給隊(duì)友穿上，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類推。時(shí)間最短者為勝。
2、用時(shí)：約10分鐘
3、場(chǎng)地：50米長、10米寬
(九)袋鼠跳(每隊(duì)2組，每組男女隊(duì)員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后第一組開始穿麻袋，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限);
(2)隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格;
(3)從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí)，至每組隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊(duì)友，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類推。最先完成比賽者獲勝。
2、用時(shí)：約10分鐘 3、場(chǎng)地：50米長、10米寬
(十)拔河比賽(每隊(duì)5名，至少2名女隊(duì)員)
1、規(guī)則：采用抽簽分組形式進(jìn)行，小組賽獲勝者進(jìn)入決賽
2、用時(shí)：約10分鐘 3、場(chǎng)地：10米長、5米寬
五、參賽單位及組織報(bào)名
(一)各參賽代表隊(duì)
辦公室、研展部、亨泰公司聯(lián)隊(duì) 財(cái)務(wù)部、策劃部、置業(yè)部聯(lián)隊(duì) 銷售部一隊(duì) 銷售部二隊(duì)
(二)組織報(bào)名
1、各代表隊(duì)集體報(bào)名，報(bào)名時(shí)寫明各比賽項(xiàng)目的參賽人員;
2、各代表隊(duì)限報(bào)10名隊(duì)員參賽;
3、各代表隊(duì)選出隊(duì)長1名;
4、辦公室負(fù)責(zé)接收?qǐng)?bào)名并進(jìn)行資格審查。
六、活動(dòng)流程及賽事安排
(一)活動(dòng)流程
(二)賽事安排
七、計(jì)分方法與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)計(jì)分方法
各比賽項(xiàng)目第一名計(jì)10分、第二名計(jì)7分、第三名計(jì)5分、第四名計(jì)2分。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體獎(jiǎng)
(1)團(tuán)體冠、亞軍各1名 (2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)
(1)優(yōu)勝獎(jiǎng)10名 (2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4人 (3)最佳合作獎(jiǎng)2人 (4)最勤勞獎(jiǎng)2人 (5)最紳士(淑女)獎(jiǎng)各1人 (6)最幽默獎(jiǎng)2人 (7)紀(jì)念獎(jiǎng)若干名
(三)獎(jiǎng)勵(lì)方案
八、其他事項(xiàng)：
1、 月 日召開動(dòng)員會(huì)，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)方案;
2、 月 日制訂報(bào)名表，組織報(bào)名;
3、 月 日召開籌備會(huì)議，落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作;
4、 月 日競賽場(chǎng)地與器材的準(zhǔn)備。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動(dòng)，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，活躍校園生活
，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于四月份舉辦體育節(jié)，具體安排如下：
一、活動(dòng)目的
通過體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等
良好品質(zhì)，體驗(yàn)參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題及組織形式
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題，大力推廣實(shí)施快樂體育、大課間體育等游戲活動(dòng)和田徑比賽，使學(xué)生
充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風(fēng)采。以班級(jí)為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗(yàn)參與的樂
趣，收獲成功的喜悅。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：林x
副組長：黃x 黃x
成 員：錢x
四、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視本次體育節(jié)活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到位，采取切實(shí)可行的措施，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并加強(qiáng)組織
與指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確保體育節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量與效果。
2、大力開展宣傳工作，利用晨會(huì)、國旗下講話、主題黑板報(bào)等宣傳工具使全體師生了解并積極參與活動(dòng)，擴(kuò)大體育節(jié)在師生
與家長中的影響，創(chuàng)造品牌效應(yīng)。
3、活動(dòng)中要加強(qiáng)安全與紀(jì)律教育，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保活動(dòng)的正常開展。
4、比賽期間要遵守紀(jì)律，服從指揮、服從裁判。
5、裁判工作要認(rèn)真、公正、公平、準(zhǔn)確。
五、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)
1、體育節(jié)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽的前六名。
3、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)各團(tuán)體項(xiàng)目的前三名。
六、體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方法與要求以比賽規(guī)程為準(zhǔn)，未盡事宜，另行通知。
七、活動(dòng)安排
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
第11周
周一晨會(huì)
周一下午第3節(jié)
周三下午第3節(jié)
周四下午第3節(jié)
體育節(jié)啟動(dòng)儀式(冬季長跑活動(dòng)總結(jié)表彰)，體育節(jié)攝影活動(dòng)開始。
一年段跳單雙圈接力比賽。
二年段二人三足接力比賽。
一年段跳短繩比賽。
二年段運(yùn)球接力比賽。
校長室
大隊(duì)部
大隊(duì)部
體育組
體育組
體育組
各班以班級(jí)實(shí)際人數(shù)參加競技對(duì)抗比賽，無特殊情況不得缺席，否則取消比賽成績(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽辦法見比賽規(guī)程)。
第12周
周三下午第3節(jié)
體育節(jié)專題黑板報(bào)刊出。
三年段滾鐵環(huán)接力比賽。
四年段跳跳球接力比賽。
大隊(duì)部
體育組
體育組
周四下午第3節(jié)
五、六年段“8”跳長繩比賽。
體育組
第13周
暫定周五、周六
第14周
一至六年段廣播操比賽(提前到第8周)。
第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
體育節(jié)攝影作品展出。
大隊(duì)部
體育組
大隊(duì)部
八、附：體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的比賽方法和規(guī)程。
__年3月5日
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)，推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，深化“陽光體育運(yùn)動(dòng)”研究，落實(shí)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”在大班年級(jí)的開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神，在保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，選擇合適的內(nèi)容、材料，不斷優(yōu)化幼兒園體育活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)開展幼兒體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
三、活動(dòng)原則
1.安全性原則
教師在體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織過程中應(yīng)強(qiáng)化安全第一的觀念。力求事先準(zhǔn)備工作想得周到一些，以便防患于未然。為確保安全，必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全，使之在任何條件下都安全無虞。比如，整個(gè)的游戲空間、場(chǎng)所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅(jiān)硬的器具，不會(huì)產(chǎn)生撞擊情況，不會(huì)因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動(dòng)形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的，對(duì)各項(xiàng)體育活動(dòng)加以科學(xué)的整合與綜合，避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對(duì)稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動(dòng)作和身體素質(zhì)上達(dá)不到全面的發(fā)展。
3.動(dòng)靜交替原則
在幼兒體育活動(dòng)中，教師要注意幼兒參與體育活動(dòng)與休息適當(dāng)交替，做到一日生活的動(dòng)靜交替和一次體育活動(dòng)的動(dòng)靜交替，使幼兒在活動(dòng)以后經(jīng)過一段時(shí)間的休息，身體的機(jī)能狀態(tài)及時(shí)地得到恢復(fù)，達(dá)到并超過以前的身體狀態(tài)。
4.發(fā)展性原則
幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手，了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn)，因人施教，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
5.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則。
因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒的體育活動(dòng)，為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。
四、活動(dòng)內(nèi)容與安排
活動(dòng)一：蜘蛛繩
適合年級(jí)：大班
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
教材準(zhǔn)備
繩八條，教學(xué)用錄音帶一卷，教學(xué)用錄音機(jī)一臺(tái)。
教學(xué)研究
1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn)，并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1.幼兒聽音樂的律動(dòng)及動(dòng)作、指令的適應(yīng)性。
2.幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動(dòng)的目標(biāo)。
3.幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.蜘蛛繩成圓形攤開來放置地上，將每一條線都拉直，再將全班人數(shù)分成八組，站至八條繩子后，音樂一放下后，第一個(gè)小朋友雙手張開平放，走在繩子上至終點(diǎn)后要彎下身碰繩結(jié)，才可以再走回起點(diǎn)，下一個(gè)小朋友要幫忙先用腳踩住線(不可讓線松掉)，每位小朋友以來回的方式進(jìn)行，完后至隊(duì)伍后排隊(duì)。
2.在一旁的小朋友可幫隊(duì)友歡呼加油，第一次不要求小朋友須走在繩子上，第二次即須嚴(yán)格要求，最好是一步一步慢慢的做，但不比賽以確實(shí)達(dá)到老師要求為主，老師可在旁指導(dǎo)與協(xié)助，讓小朋友順利進(jìn)行，正確地完成此游戲。
3.先以直走前進(jìn)的方式練習(xí)，然后再以側(cè)走的方式進(jìn)行競賽，看哪一組的小朋友可獲得優(yōu)勝。
活動(dòng)二：好玩的輪胎
適合年級(jí)：大班
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
教材準(zhǔn)備：廢輪胎10個(gè)，教學(xué)用錄音機(jī)一卷，教學(xué)用錄音機(jī)一臺(tái)
教學(xué)研究
1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn)，并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1.輔導(dǎo)幼兒在游戲中訓(xùn)練身體的柔軟性與平衡感。
2.藉由游戲在團(tuán)體中學(xué)會(huì)與同伴互助合作的精神。
3.教導(dǎo)幼兒能遵守游戲中的規(guī)則與秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在游戲中能達(dá)到雙手并用、眼看四方的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.將10個(gè)輪胎排成圓形，并預(yù)留一個(gè)適當(dāng)空隙作為起點(diǎn)及出口，請(qǐng)所有的小朋友沿著出口處排成一直線，以所圍成圓圈的右邊為起點(diǎn)左邊為終點(diǎn)(右去左回)的方向進(jìn)行游戲。
2.音樂放下后，第一次先讓幼兒以走的方式走一遍，讓小朋友感覺并熟悉一下輪胎的軟硬度。第二次則將10個(gè)輪胎均分為兩個(gè)小圓圈，同樣要預(yù)留出口。請(qǐng)幼兒模仿小白兔跳躍動(dòng)作，將雙手放至耳朵兩旁，以雙腳合并跳躍方式依序跳至輪胎中，直到5個(gè)輪胎跳完為止。跳完的小朋友請(qǐng)排到隊(duì)伍的尾端等候。游戲條件是：不可以踩到輪胎的外圍，踩到外圍的小朋友就算犯規(guī)了，須被判出場(chǎng)換下一位小朋友進(jìn)行游戲，第二位小朋友需等上一個(gè)小朋友跳到第3個(gè)輪胎后才能出發(fā)。第三次請(qǐng)幼兒以單腳起跳的方式進(jìn)行跳躍動(dòng)作，先以右腳跳躍，跳到第3個(gè)輪胎后換左腳跳躍，直到終點(diǎn)后再排回隊(duì)伍，如還有時(shí)間可再加上一個(gè)循環(huán)，直至上課時(shí)間終止。
備注
單腳跳會(huì)讓幼兒在體能上感到較疲憊，如果五個(gè)輪胎對(duì)小朋友比較吃力，可換成三個(gè)或四個(gè)，中途可休息三分鐘讓幼兒擦汗喝水。
活動(dòng)三：布的游戲
適合年級(jí)：大班
活動(dòng)時(shí)間：25分鐘
教材準(zhǔn)備
約課桌椅大小的布6條、椅子6張、錄音帶、錄音機(jī)。
教學(xué)研究
1.以律動(dòng)的方式來引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動(dòng)、并活動(dòng)全身大肌肉、達(dá)到肌肉均衡發(fā)展。
2.由團(tuán)體活動(dòng)來讓幼兒體認(rèn)遵守游戲規(guī)則的重要性及了解互助合作的意義。
3.由幼兒律動(dòng)以游戲的方式來啟發(fā)幼兒的想象空間、及激發(fā)腦部的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1.指導(dǎo)幼兒聽音樂的律動(dòng)及動(dòng)作、指令的適應(yīng)性。
2.輔導(dǎo)幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動(dòng)的目標(biāo)。
3.教導(dǎo)幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.選出14位小朋友出列、先分成二排站好(一排各站七位)，將六塊布攤開，每個(gè)小朋友各拉著布的二端，調(diào)整好所有小朋友的位置后，要拿布的小朋友都坐在地上、布的高度要?jiǎng)偤梅旁谛∨笥训募绨蛏咸幒髷傞_拉著。
2.將剩下的小朋友排成一直排后，在起點(diǎn)處蹲下，在對(duì)面放一張椅子，此時(shí)音樂預(yù)備，當(dāng)哨子吹起時(shí)就將音樂放下，游戲即開始，讓幼兒學(xué)毛毛蟲在布底下爬行、此時(shí)拉布的幼兒須將布抖動(dòng)，幼兒爬行至對(duì)面繞著椅子再爬回起點(diǎn)處，以拍掌方式換下一位幼兒進(jìn)行游戲，直至最后一位小朋友做完為止。
3.當(dāng)游戲進(jìn)行至一半時(shí)，即將14位小朋友做替換，教師須鼓勵(lì)幼兒大聲加油，將游戲中的氣氛拉到最高點(diǎn)。
4.一個(gè)循環(huán)結(jié)束后，讓幼兒換個(gè)仰天的方式進(jìn)行游戲，臉朝上，身體和四肢貼著地板并幫忙滑動(dòng)當(dāng)快至對(duì)面時(shí)，老師須提醒小朋友的頭注意不要撞到椅子，繞著椅子再用相同的方法爬回至起點(diǎn)處，以拍掌方式換下一位幼兒進(jìn)行游戲，直至最后一位為止。
5.刺激篇：老師可告知小朋友在爬行時(shí)，如果音樂一停就要被處罰啰!可用唱歌或跳舞的表演方式做處罰，這樣會(huì)讓小朋友更有激勵(lì)的想趕快爬完哦，以免音樂就在自己爬到一半時(shí)停住了。
備注
仰天的游戲須提醒幼兒注意自身的后方，才不致發(fā)生意外。
活動(dòng)三：組和游戲
適合年級(jí)：大班
活動(dòng)時(shí)間：25分鐘
教材準(zhǔn)備：教學(xué)用錄音機(jī)一卷，教學(xué)用錄音機(jī)一臺(tái)、長方形軟墊8個(gè)、正方形立體墊4個(gè)。
教學(xué)研究
1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn)，并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育
教學(xué)重點(diǎn)
1.輔導(dǎo)幼兒在游戲中訓(xùn)練身體的柔軟性與平衡感。
2.由游戲在團(tuán)體中學(xué)會(huì)與同伴互助合作的精神。
3.教導(dǎo)幼兒能遵守游戲中的規(guī)則與秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在游戲中能達(dá)到雙手并用、眼看四方的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.先將所有的軟墊按照附圖的方式排好。
2.將全班人數(shù)平均分為四小隊(duì)，音樂一放，游戲即開始進(jìn)行，長方形軟墊做前滾翻的動(dòng)作，正方形立體墊即停止動(dòng)作，起身站立用跪爬的方式，攀越正方形立體墊。第一位幼兒至終點(diǎn)處后，用步行的方式至隊(duì)伍最后排隊(duì)，讓下一個(gè)小朋友進(jìn)行此游戲活動(dòng)。每一隊(duì)可輪回二至三回合，直至下課。
3.在中段時(shí)間教師將幼兒集合至原地，帶一首輕快的韻律操，將快樂的氣氛引發(fā)至最高點(diǎn)，在進(jìn)行后半部的活動(dòng)。
備注
教師需在一旁保護(hù)幼兒的頸部，在每一個(gè)幼兒做前滾翻時(shí)，用手扶在幼兒頸上協(xié)助他往前做翻滾的動(dòng)作，須提醒幼兒在前滾翻時(shí)要縮下巴，以防發(fā)生意外。
活動(dòng)四：小牛推車
適合年級(jí)：大班
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
教材準(zhǔn)備
哨子一個(gè)、錄音帶乙卷、錄音機(jī)乙臺(tái)、椅子二張。
教學(xué)研究
1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn)，并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
3.培養(yǎng)幼兒合作、努力的良好習(xí)性。
教學(xué)重點(diǎn)
1.輔導(dǎo)幼兒在游戲中訓(xùn)練身體的柔軟性與平衡感。
2.藉由游戲在團(tuán)體中學(xué)會(huì)與同伴互助合作的精神。
3.教導(dǎo)幼兒能遵守游戲中的規(guī)則與秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在游戲中能達(dá)到雙手并用、眼看四方的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.將全班人數(shù)平均分為二隊(duì)，每一對(duì)須為二人為一組，教師要確認(rèn)兩隊(duì)的組數(shù)是否一樣，并將各組分配號(hào)碼為接棒棒數(shù)。
2.第一個(gè)小朋友先雙手撐在地上，雙腿伸直分開，(告知幼兒腳不可彎曲)，另一個(gè)小朋友站在第一個(gè)小朋友的雙腿之中，再將第一個(gè)小朋友的兩腳抬起。(須告知幼兒盡量抓大腿、膝部或足踝)放在自己的腰部。兩隊(duì)在起點(diǎn)做預(yù)備動(dòng)作，哨音一起即開始比賽，走到對(duì)面的椅子放下第一個(gè)小朋友，換第二個(gè)小朋友用手走回來，到起點(diǎn)處拍掌做接棒，讓下一棒出發(fā)直到分出勝負(fù)。
備注
要看小朋友的體力決定距離的長短，以免距離太遠(yuǎn)造成小朋友雙手不能負(fù)荷。
活動(dòng)五：跳房子
適合年級(jí)：大班
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
教材準(zhǔn)備
繩子數(shù)條、粉筆紅綠各一支、錄音帶乙卷、錄音機(jī)乙臺(tái)
教學(xué)研究
1.以律動(dòng)的方式來引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動(dòng)、并活動(dòng)全身大肌肉、達(dá)到肌肉均衡發(fā)展。
2.由團(tuán)體活動(dòng)來讓幼兒體認(rèn)遵守游戲規(guī)則的重要性及了解互助合作的意義。
3.由幼兒律動(dòng)以游戲的方式來啟發(fā)幼兒的想象空間、及激發(fā)腦部的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1.指導(dǎo)幼兒聽音樂的律動(dòng)及動(dòng)作、指令的適應(yīng)性。
2.輔導(dǎo)幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動(dòng)的目標(biāo)。
3.教導(dǎo)幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.老師將一條繩子平放在地上，利用粉筆或任何可畫出顏色的工具，畫出如圖一的圈圈位置，老師示范一次給小朋友看，兩個(gè)圈的就是兩腳著地，如果碰到一個(gè)圈的表示要用單腳來跳(第一次可以不用規(guī)定要用哪一腳跳)，腳只能跳在圈圈內(nèi)，跳出圈圈外的要被處罰哦!
2.老師可看每個(gè)小朋友的體力，決定繩子的長短及圈圈的數(shù)量。
3.老師將兩條繩子平放在地上，一樣利用粉筆(紅色和綠色)在地上畫圈圈，參考圖二，紅色是左腳，綠色是右腳，所以跳的時(shí)候是雙腳→左腳→雙腳→右腳→雙腳，這是考小朋友的反應(yīng)能力。
4.老師將兩條繩子平放在地上，利用粉筆(紅色和綠色)在地上畫圈圈，參考圖三，紅色是左腳，綠色是右腳，跳的方式是，左腳→右腳→雙腳→右腳→左腳→轉(zhuǎn)身雙腳，這一次的比較難，一樣不可跳錯(cuò)腳哦!
備注
這三種游戲，可看小朋友體力，如果小朋友的體力都很好的話，那游戲時(shí)都可以來回跳，或是加長繩子多加圈圈，如果體力不好，跳去一趟就可以了。
活動(dòng)六：桌子
適合年級(jí)：大班
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
教材準(zhǔn)備：上課用桌子6張、錄音機(jī)1臺(tái)、教學(xué)用錄音帶1卷。
教學(xué)研究
訓(xùn)練幼兒四肢的靈巧度、平衡感、臨場(chǎng)及反應(yīng)練習(xí)以游戲的方式來訓(xùn)練幼兒膽量的練習(xí)
教學(xué)重點(diǎn)
1.指導(dǎo)幼兒聽音樂的律動(dòng)及動(dòng)作、指令的適應(yīng)性。
2.幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動(dòng)的目標(biāo)。
3.教導(dǎo)幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.將六張桌子排成一直列(如圖一)，音樂放下，小朋友時(shí)已排好隊(duì)伍，請(qǐng)小朋友趴在桌子上雙手抓桌子的兩旁，雙腳彎曲，利用手的力量將身體拉至桌子的對(duì)面，下半身可學(xué)毛毛蟲扭動(dòng)。
2.將六張桌子迭成梯型(下面3張、中間2張、上面1張)的形狀(如圖二)，請(qǐng)小朋友排好隊(duì)，音樂一放即開始活動(dòng)。請(qǐng)小朋友先從出發(fā)點(diǎn)邊走邊爬至高處，再由高處至終點(diǎn)，此時(shí)須將身體轉(zhuǎn)個(gè)方向，以屁股朝終點(diǎn)的方向下來低處，即完成本單元的活動(dòng)。
備注
這兩種游戲方式可在一個(gè)循環(huán)完成后，告知幼兒回到原點(diǎn)排好隊(duì)再做一個(gè)循環(huán)，直至上課時(shí)間終止即可拍掌下課，由各班老師自行帶回。
五、體會(huì)與反思
在幼兒園的體育教學(xué)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)許多的活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路有時(shí)就在孩子的身上藏著，只要我們留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。許多體育活動(dòng)的器材，都是源自孩子身邊隨手可得的一些物品，以上在大班開展的系列活動(dòng)，體現(xiàn)了以下三個(gè)特點(diǎn)：
1.小方案
這個(gè)方案是我們大班年級(jí)組實(shí)施的一個(gè)方案，由于方案制定地“小、細(xì)、實(shí)”，因此，具有可行性、可操作性的特點(diǎn)，在實(shí)施的過程中，為我們年級(jí)組的老師起到了一個(gè)很好的指導(dǎo)作用。
2.細(xì)落實(shí)
由于一些材料的準(zhǔn)備都是一些隨手可得的物品，如輪胎、桌子、繩子、布等，所以為活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地開展提供了良好的條件。同時(shí)也很好地發(fā)揮了幼兒的創(chuàng)造性，讓他們也學(xué)會(huì)關(guān)注、利用周圍的條件，來鍛練自己的身體。
3.好成效
系列活動(dòng)中，幼兒的能力和情緒體驗(yàn)都達(dá)到了充分的發(fā)展，尤其是孩子們玩的時(shí)候，他們的興奮狀態(tài)令人難以忘懷，我們覺得從孩子身上獲得啟發(fā)而設(shè)計(jì)的活動(dòng)，是孩子們最喜歡，也是最適合孩子的。
這些活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和組織形式上，每個(gè)活動(dòng)都能做到環(huán)環(huán)緊扣，前后呼應(yīng)，符合孩子不同的年齡特點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)量的掌握從實(shí)際出發(fā)，沒有長時(shí)間的等候、排隊(duì)。體現(xiàn)了科學(xué)的低強(qiáng)度、高密度鍛煉價(jià)值。
在活動(dòng)中教師沒有一刀切，重視全面教育，發(fā)揮體育活動(dòng)的多功能作用，有機(jī)滲透，有意識(shí)結(jié)合，使幼兒在鍛煉身體、發(fā)展智力、克服困難良好個(gè)性品質(zhì)等都有積極的促進(jìn)作用。
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