給老師的建議書范文700字

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老師的教學方式也不一定就是對的,在我們對一些事情上有疑問的時候可大膽的提出,并且給出建議。下面是小編為大家?guī)淼慕o老師的建議書,歡迎大家閱讀!

給老師的建議書1

敬愛的陳老師:

您好。

時間不知不覺便消逝了,轉眼間我們就面臨初二的下學期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說:初二是決定中考勝敗的時候,你們可絕不能在這時候掉鏈子!不錯的,您說的我時時銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法,在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。

首先,我想跟您說的便是寒假的緊張復習。據(jù)我調查了解到,在這時間里,許多的同學都不約而同地報了各種培優(yōu)班。寒假的時間很緊,這我們都知道,然而需要完成的任務卻十分多。在此時間里,語、數(shù)、外、生、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上,不少同學會抱怨到作業(yè)之多,還有許多同學在假期里一股腦地盯在學習上,而使自己的生活操勞百倍。當然,我也要跟您說的是:據(jù)我的調查,許多的同學在假期里整日沉迷在網(wǎng)絡游戲中,直到快開學了,仍有許多同學的作業(yè)未能完成。

在我的調查中發(fā)現(xiàn),①有的同學的作業(yè)根本就不認真完成,甚至有的同學還說寒假作業(yè)根本就不重要,開心地玩就行了……②許多同學干脆把答案一把抄,就說是自己寫的。種.種事實,都令我們十分擔憂。初二的學習,到底應該怎么辦?作業(yè)問題,到底應該怎么抓?對于這些問題,我向您提供些解決的策略:

這次寒假作業(yè),我希望不要像從前那樣地檢查,草草了事。而應該仔細地檢查,所以,我有一個建議:

在2月5日報到那天,作業(yè)檢查用一種新的方法:同學們來到教室后,先將德育作業(yè)及報告冊統(tǒng)一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業(yè),而且是一個個的檢查,我一定會認真地為大家檢查,在每檢查一個人的作業(yè)之時,我還會適當?shù)靥釂?問題主要是同學們作業(yè)中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點),其他的同學在座位上自己復習。作業(yè)沒做和回答問題明顯答不出的同學將予以記錄。平常都是沒做的同學“扣書”,直到做完了再領書。我覺得這樣十分不妥!原因是:馬上就要進行入學考試了,如果作業(yè)還沒能完成的,就可能會對入學考試的成績以及后面的學習有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業(yè)未完成的同學,十分不妥當。因為我們沒有理由去剝奪他們學習的權利,等其作業(yè)完成了再來領書,倒不如那天將同學們的作業(yè)問題全部解決。我提議:那天之內,所有同學的各科作業(yè)必須全部過關再回家,對于有的作業(yè)欠缺很多的同學,可以讓他們先將書中的知識點背好,再回家復習并完成寒假作業(yè)。這樣做有許多優(yōu)點:一來,同學們的寒假復習有了保障,對于入學考試多少會有些把握;二來,同學們的作業(yè)問題也能得到很好的解決;三來,因為“扣書”所引發(fā)的一系列的問題,一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

我明白您所擔心的一些問題:讓我到講臺上檢查作業(yè)總是有些不好,有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,從前您讓我收的作業(yè)我都沒能很好的收齊,一次是暑假德育作業(yè),另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾,這次寒假的作業(yè)檢查我一定將它做到最好。只要您明白:孫鶴翔一定會是班上最細心、最留心生活的同學,這次,我一定能給您精彩!

初二的下學期即將到來,在此向全體同學致以祝?!白K型瑢W學習進步,身體健康”!

另外,在這開學之際我想送與你們每一位同學一份大禮:2月5日來校報到之時,我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽,并向同學們指導些重點詞語,做好預習。我希望那天會變得十分精彩!

身體健康萬事如意。

建議人:

日期:

給老師的建議書2

敬愛的語文老師:

您好!也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時復習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有復雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節(jié)課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

當然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!

祝您

工作順利

萬事如意!

給老師的建議書3

尊敬的老師:

您好!

經(jīng)過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解矣幸恍┕賾諛在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。

1。在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。

2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據(jù)實際情況適當調整講課速度。

3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當?shù)淖鲂┯幸饬x的活動。

4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。

5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流問在關于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。

6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。

7,希望老師可以允許學生不經(jīng)過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。 真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

給老師的建議書4

尊敬的老師:

您好!

老師,我心里有很多話想對您說,但是卻覺得不好意思開口。于是,我借助這次寫作文向您提出一些班級里的建議。

老師,在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊,覺得沒有一點生動。只是講課文,做習題的,讓人覺得很枯燥。當布置作文時,大家的煩惱就會上升:作文到底應該寫一些什么呢?有時我也會這樣想。

老師,我建議您能在上課時多加一些游戲在里面,學與玩一起,大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記;講故事的同學只要講出故事的前一部分,同學們就會展開豐富的想象力,接著編出下一部分。這樣既可以提高同學們的寫作水平,又能提高想象力,豈不是一舉兩得?老師,希望您能夠接受我的建議,讓我們班更有上進力。

祝您:

身體健康,萬事如意。

給老師的建議書5

尊敬的老師:

您好!

為了讓我們班級變得更加和諧。美好。我向您提出以下建議:

一。下課時,有些同學沒有事干,覺得無聊,就和其他同學瘋瘋打打,后來又變成打架。應該對這些同學加以懲罰。

二。有些同學非常懶,一回家就看電視,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,造成不想做家庭作業(yè),應該讓這些同學改掉這個壞習慣。

三。有些同學跟著一些習慣不好的同學一起,俗話說:"近朱者赤,近墨者黑。"這些同學不明辯是非跟這些習慣不好的同學說臟話。造成說臟話的人越來越多。

四。有些同學亂扔垃圾,隨地吐痰,看見垃圾不主動撿起來,使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多,對我們的身體有害。還對我們的生活環(huán)境有所傷害。

希望老師對這些同學加強管理,使我們五。八班變得更加美好。給我們帶來美好的生活環(huán)境。

最后祝愿老師身體健康,萬事如意。

建議人:

日期:


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