教師職稱考試多選題含答案

沐欽1147由分享時間：2021-04-06 10:38:18

最新教師職稱考試多選題含答案

職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。下面是小編為大家?guī)淼慕處熉毞Q考試多選題含答案，希望大家喜歡!

教師職稱考試多選題含答案

教師職稱考試多選題含答案

1.新課程的具體目標(biāo)除了有改革考試和評價制度,重建課程管理體系外,還有(ABCD )

A.改變課程功能 B.調(diào)整課程結(jié)構(gòu) C.精選課程內(nèi)容 D.改進(jìn)教學(xué)方式

2.在下列教育評價方式中,屬于質(zhì)性評價方式的有( ABC)

A.檔案袋評定 B.蘇格拉底式研討評定

C.表現(xiàn)展示評定 D.成就測驗

3.建構(gòu)主義教育理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)成要素有 (ABCD )

A.情境 B. 協(xié)作 C.會話 D.意義建構(gòu)

4下列關(guān)于新型知識觀的說法正確的是(BCD )

A.個人見解在給定的課程知識面前沒有意義

B.知識客觀化和科學(xué)化的追求必然是以犧牲個人知識因素為代價的

C.緘默知識對人類的認(rèn)識有著深刻的影響

D.知識為一種探索的行動或創(chuàng)造的過程

5本次課程改革所倡導(dǎo)的師生關(guān)系應(yīng)該是(ABCD )

A.民主的 B.平等的 C.對話的 D.互動的

6.新課程給教師角色的定位是( AC)

A.學(xué)習(xí)者 B.定向者 C.促進(jìn)者 D.定論者

7.新課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)(ABC )

A.均衡性 B.綜合性 C.選擇性 D.平均性

8."校本課程開發(fā)方案"的內(nèi)容包括(ABCD )

A.校本課程開發(fā)總體目標(biāo) B.校本課程的結(jié)構(gòu)與課程門類C.課程實(shí)踐與評價的設(shè)想 D.保障措施

9. 2001年,全國基礎(chǔ)教育工作會議旗幟鮮明地把課程改革作為一項政府行為,明確了基礎(chǔ)教育對促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有的作用是(BCD )

A.前沿性 B.全局性 C.基礎(chǔ)性 D.先導(dǎo)性

10.地方對課程管理的主要方面是(ABCD )

A.貫徹國家課程政策 B.制訂課程實(shí)施計劃

C.組織課程的實(shí)施與評價 D.加強(qiáng)課程資源的開發(fā)和管理

11.校外課程資源是指學(xué)校范圍以外的各種可以用來開發(fā)和建設(shè)課程的資源,主要有( ABD)

A.家庭資源 B.社會資源 C.校園資源 D.自然資源

12.當(dāng)今世界,教學(xué)研究的發(fā)展趨勢是(BCD )

A.向?qū)W生回歸 B.向?qū)W?；貧w C.向教師回歸 D.向教育實(shí)踐回歸

13.教學(xué)研究中的行動必須具有以下特征(BCD )

A..可操作性 B.驗證性 C.教育性 D.探索性

14.現(xiàn)代教育評價的產(chǎn)生和發(fā)展可分為如下幾個時期(BCD )

A.教育測驗運(yùn)動時期 B.目標(biāo)分析研究時期

C.多方位研究時期 D.教育評價的興盛時期

15.簡述質(zhì)性評定的主要特征有( BCD)

A.評定是一種自上而下的評價

B.評價的目的在于促進(jìn)主體人的發(fā)展

C.評價的方式具有情境性

D.評定是不斷探索改進(jìn)的過程

教師職稱考試多選題答題技巧

1、該教師的教育行為符合“以人為本”的學(xué)生觀，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

2、首先，“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)學(xué)生是發(fā)展的人。學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，教師?yīng)該以發(fā)展的眼光認(rèn)識學(xué)生。學(xué)生的身心具有發(fā)展規(guī)律。(結(jié)合材料說明)

其次，“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)學(xué)生是獨(dú)特的人。學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異，應(yīng)切實(shí)貫徹因材施教的理念，注重學(xué)生的需求，關(guān)注學(xué)生的整體性發(fā)展，滿足學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展。(結(jié)合材料說明)

最后，“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。每個學(xué)生都是獨(dú)立于教師的頭腦之外，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。(結(jié)合材料說明)

3、總之，我們要踐行“以人為本”的學(xué)生觀，公平公正的面向全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，切實(shí)貫徹因材施教的發(fā)展理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。

教師職稱備考計劃

【認(rèn)真看書】

復(fù)習(xí)用的教材最好用比較權(quán)威性的教材，因為這樣的教材基本上都是根據(jù)考試大綱來編寫，可以減少工作量。建議報輔導(dǎo)班次，可以選擇醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，能更高更快的提高考生的復(fù)習(xí)效率，節(jié)省您的時間，因為大部分考生都是上班族，空閑時間很少。

【歸納總結(jié)】

每一科都要認(rèn)真對待，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真記筆記，做好分類的總結(jié)，方便考前沖刺，大家都知道筆記的重要性，小編就不一再重復(fù)了。

【記錄難點(diǎn)重點(diǎn)】

看醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)輔導(dǎo)視頻時，考生要把重點(diǎn)難點(diǎn)用筆記摘錄下來或在教材中標(biāo)出。雖然視頻上老師有講，課本上也有內(nèi)容，但我推崇用筆記摘錄，這樣可以加深印象。

【關(guān)注時事】

與自己所從事的工作結(jié)合起來去理解記憶。多注意一下有關(guān)方面報道，從中可吸取不少營養(yǎng)。

【采用方法】

采用適合自己的記憶方法。我習(xí)慣將難記的東西記在小卡片上并隨身攜帶，每天睡覺之前在腦子里過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，沒記住的馬上再記一遍，這樣印象會更深。