小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板
練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題;而在小學(xué)階段掌握良好的學(xué)習(xí)方法對大家以后的學(xué)習(xí)大有幫助，下面是小編給大家整理的小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板，僅供參考希望能幫助到大家。
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇1
一、我會寫，看我寫的字多美。(5分)
zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn
()()()()()
二、我會劃去帶點(diǎn)字的錯誤讀音。(6分)
講述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索給(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片他倆(liǎngliǎ)系(jìxì)繩子
三、這些字好相似，你能辨別嗎?快試試吧!(5分)
買()熱()予()險()即()
賣()勢()矛()臉()既()
四、我會照樣子，把下列的詞語補(bǔ)充完整。(12分)
1、例：圓(溜)(溜)
胖()()金()()霧()()樂()()
我還能寫兩個這樣的詞：
2、例：(風(fēng))餐(露)宿
()默不()應(yīng)有()()彬彬()()
()不轉(zhuǎn)()戀戀()()如()()償
五、我會寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。(4分)
1、這里危險，快到()的地方去。
2、井口很窄，一點(diǎn)也不()，往外爬的時候千萬要小心。
3、雖然這個實(shí)驗(yàn)失敗了多次，但這次終于獲得了()。
4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭()。
六、我會填。(8分)
1、_______________，性本善。性相遠(yuǎn)，__________________。
2、_______________，__________________。親師友，習(xí)禮儀。
3、玉不琢，不成器。_________________，________________。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請展示一下。(寫一句)
_______________________________________________________
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇2
一、看拼音寫詞語，看誰寫得更漂亮。(20分)
認(rèn)真 專心 干凈 畫家 笑臉
以后 年級 更加 注意 明亮
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“ √ ”。(3分)
小學(xué)語文一年級下學(xué)期期中質(zhì)檢題：主意(zhǔyìzhúyì) 有空(kng kèng) 改錯(cuc)
悶熱(mēn mè) 處理(chùchǔ) 爭論(zhēng zhōng)
三、比一比，再組詞。(8分)
明 亮 完 處
朋 高 玩 外
四、將下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)
百花( )( ) ( )歌( )語 ( )( )拂面
山清( )( ) ( )顏( )色 鳥( )花( )
五、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語的反義詞。(3分)
1、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關(guān)掉。( )
2、小峰為媽媽洗完腳，媽媽開心地笑了。( )
3、媽媽說：“珍珍，早點(diǎn)睡吧!”( )
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇3
一、我會看拼音，寫漢字。
zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè
chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán
二、比一比，再組詞。
開( ) 貝( ) 進(jìn)( ) 海( )
井( ) 見( ) 邊( ) 每( )
總( ) 嚇( ) 到( ) 苗( )
念( ) 蝦( ) 道( ) 面( )
三、選擇正確的詞語填空。
棵 把 孔 臺 雙 方 張 瓶 戶
一( )小樹 一( )尺子 一( )水
一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘
一( )椅子 一( )手套 一( )石橋
四、連一連。
順從的 樣子 輕輕地 成長
美麗的 家鄉(xiāng) 自由地 走路
寬寬的 街道 勇敢地 飛翔
五、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。
1、 高興地 來到 他 校園
2、 城市 家鄉(xiāng) 京京的 在
六、把句子補(bǔ)充完整。
例1：他畫的樹那么高，那么大。
____________那么______，那么____________。
例2：小朋友把樹苗種好了。
____________被____________。
七、讀讀小詩，完成練習(xí)。
夢(mènɡ)
小草愛做夢，夢是綠綠的;
花兒愛做夢，夢是紅紅的;
大海愛做夢，夢是藍(lán)藍(lán)(lán)的;
雨兒愛做夢，夢是嘩嘩(huā)的;
云兒愛做夢，夢是白白的。
小朋友愛做夢，夢是甜甜(tián)的。
1、用“______”畫出表示顏色的詞語。
2、文中愛做夢的有______、______、______、______、______、______。
2、請你做個小詩人，照樣子寫一寫。
星星愛做夢，夢是______。
愛做夢，夢是______。
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇4
一、我會讀，還會寫。(12分，每空1分。)
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。(16分)
1、我會組詞。(8分)
密( )未( )雷( ) lè ( )
樂
蜜( )末( )需( ) yuè( )
照樣子，寫一寫。(8分)
巖——(石)(石頭)盛——( )( )鵝——( )( )
材——(財(cái))(財(cái)產(chǎn))鈴——( )( )紅——( )( )
花兒朵朵。(17分)
2、照樣子，寫一寫。
白(白色)皇( )發(fā)( )軍( )
↓ ↓ ↓ ↓
(柏)(柏樹) ( )( ) ( )( ) ( )( )
三、我會讀詞語，還會寫句子。(5分)
四面八方五顏六色三心二意七嘴八舌
你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同特點(diǎn)嗎?
我也會寫這樣的詞語
四、我會填詞。(6分)
產(chǎn)生發(fā)生果然居然發(fā)明發(fā)現(xiàn)
(1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?，我跟? )了濃濃的感情。
無論( )什么事情，爸爸總會和我在一起。
(2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的'家。
沒有想到，我( )能得到一等獎。
(3)指南針是我國古代四大( )之一。
春天來了，我( )迎春花開了。
五、照樣子寫句子。(5分)
(1)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給________________________________。
(2)把你的書借給我看一下，行嗎?
________________，行嗎?
(3)他好象在叫我。
________________好像________________。
(40、誰說孔雀的尾巴不漂亮?
________________________________。(意思不變)
六、積累詞語。(10分)
(1)、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。( )
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。()
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。( )
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。( )
你能寫出那個季節(jié)的詩句嗎?
(2)、寫出反義詞。
每個人都希望自己快樂?？鞓贰? )
趕到曇花開放的時候，要約幾位朋友來看看。開放→( )
自信會讓你成功。成功→( )
笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )
七、把詞語補(bǔ)充完整。(12分)
( )( )秀麗絢麗( )( )煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡揠( )助( )
清新的( )繁華的( )明亮的( )
慢慢地( )認(rèn)真地( )滿意地( )
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇5
一、關(guān)注生活，寫美漢字。(7分)
紅廟消防中隊(duì)指導(dǎo)員張建勇因救火受傷，經(jīng)yī yuàn __________搶救后未成功，心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告別儀式上，一些pǔ tōnɡ( )市民也來了，盡管以前不認(rèn)識他，但是，他們現(xiàn)在ɡé wài __________地想念這名消防英雄，有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。
二、按要求完成下列各題。(12分)
1.我來。(4分)
如果在閱讀時碰到“翩”字不認(rèn)識，要用__________查字法，先查__________部，再查__________畫，讀音是__________。
2.我能為下面加粗的字選擇正確的字義(4分)
擁：①擁有 ②聚到一起 ③贊成 ④抱
(1)大家不要擁擠，請排隊(duì)買票。( )
(2)我國擁有豐富的水電資源。( )
(3)她們姐妹倆含著熱淚緊緊擁抱著。( )
(4)全國人民衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。( )
3.下面左邊每個漢字都對應(yīng)著右邊的一個成語，用線連一連。(4分
半 表里如一
炭 自相矛盾
尖 頭重腳輕
回 本末倒置 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
三、牽線搭橋，安全靠岸。(連線)(8分)
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 杜牧
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 高鼎
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?__________________________________________________
你能寫一句其他季節(jié)詩句嗎?__________________________________________________
四、智慧行家，句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改寫成感情更加強(qiáng)烈的句子，保持句子意思不變。(把句子改成反問句)(
同學(xué)們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。
_________________________________________________
2.它們吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食物吃起來。(5分)
“它們”指的是____________________________________________________________________。
你能用“先……然后……接著”寫一段話嗎?
__________________________________________________________________
3.句子改裝秀。(4分)
(1)花朵散發(fā)出清香。(把句子寫具體)
__________________________________________________________________
(2)教室里很安靜。(改成夸張句)
__________________________________________________________________
4.看見老師出來了，達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的花朵。(4分)
這是一個比喻句，把_____________________比作成___________________ 。
我也來寫一個比喻句：_________________________________________________________
五、口語交際，靈活應(yīng)答。(6分)
有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行為，你能勸勸他嗎?(注意：這種勸告應(yīng)當(dāng)有效果，不但幫助了同學(xué)，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。)
1.小明很愛給同學(xué)起外號，這做不好。那你應(yīng)該怎樣來勸他呢?
_________________________________________________________
2.小明經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè)，這樣做是不對的。為了勸他，我會這樣對小明說：“ ___________________________________”。
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇6
一、在粗體字的正確讀音下打“√”。
彎曲(qū qǔ) 歌曲(qū qǔ) 轉(zhuǎn)動(zhuǎn zhuàn) 轉(zhuǎn)學(xué)(zhuǎn zhuàn)
高興(xìng xīng) 興奮(xìng xīng) 養(yǎng)分(fèn fēn) 分開(fèn fēn)
二、讀拼音，寫漢字。
gāng qín qí zhì wēnnuǎn mín zú qīngchén
( )( )( )( )( )
cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù bāngzhù
( )( )( )( )( )
三、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。
( )( ) ( )( )
包 皮
( )( ) ( )( )
四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后再寫兩個四字詞語。
()流()息 三()二()
自()自() 四()八()
()井()天 風(fēng)景()()
山河()() 春()秋()
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇7
一、看拼音寫詞語
di mn shū hu ān wi biān yun w jū w sh
( ) ( )( )( )( )
qn lo tā xin lin xī zhǎo z bi gǎn qīn qi
( )( )( )( )( )
二、在括號里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來。
維持(秩序 工作) 步伐(堅(jiān)定 堅(jiān)決) 身體(強(qiáng)大 健康)
修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 愛惜(糧食 公物)
三、選詞填空。
(1) 杯 片 間 匹
一( )駿馬 兩( )面包 一( )房子 一( )咖啡
疲倦 疲勞
①周老師一心撲在學(xué)生身上，夜以繼日地工作著，實(shí)在太( )了。
②徐悲鴻像一匹不知( )的駿馬，日夜奔馳在繪畫這片樂土上。
寬廣 寬大 寬闊
①( )的會議廳里，整整齊齊地排列著四百多張椅子。
②汽車在( )的公路上穿梭來往。
③( )的田野一望無際。
四、 縮句
1、助人為樂的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。______________________________ __ 。
2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________ 。
3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________ 。
五、 找出句子里用錯的字，把正確的寫在括號里。
(1)上課不尊守紀(jì)律，會影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。( )
(2)他以玩強(qiáng)的意力戰(zhàn)勝了困難，為國家做出了貢獻(xiàn)。( )
(3)小明的飛機(jī)模形做得十分精致，同學(xué)們見了贊不決口。( )
六、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話。
( )這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。
( )石凳上坐滿了悠閑自得的游人。
( )樹下擺著一排排光溜溜的石凳。
( )繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。
( )小城的花園真美呀!
小學(xué)語文一年級暑假練習(xí)試題模板篇8
一、根據(jù)拼音，寫出詞語(10分)
Zhèn hàn
( )( ) pínɡ zhànɡ
( )( ) Shùn jiān
( )( ) fēi xiánɡ
( )( ) qīnɡ chè
( )( )
ɡuó huī
( )( ) lónɡ yǎ
( )( ) Huǐ huài
( )( ) Wéi bèi
( )( ) Wān yán
( )( )
二、辨字組詞(5分)
銳( ) 辨( ) 捎( ) 劑( ) 孤( )
悅( ) 辯( ) 哨( ) 濟(jì)( ) 弧( )
三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)
雄心( )( ) 手不( )( ) 知( )知( ) 碌碌( )( )
( )其不( ) 鵬( )萬( ) ( )向( )敵 自( )不( )
四、按要求寫句子(6分)
1、面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)
_________________________________________________________。
2、漓江的水很綠。(改為比喻句)
________________________________________
3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)
________________________________________________。
五、選詞填空(4分)
無論…都… 只要…就… 即使…也… 不是…而是……
1、飛機(jī)裝上雷達(dá)，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飛行。
2、 ( )什么地方，( )比不上我的家鄉(xiāng)美。
3、放學(xué)回家后，我( )先出去玩，( )先做作業(yè)。
4、明天( )不下雨，春游( )會照計(jì)劃。
六、按詩文內(nèi)容或要求填空(7分)?
1、填寫人物所做的事情：小夜鷹：___________;普羅米修斯：__________。
2、填上反映人物特點(diǎn)的詞語：法國雕塑家羅丹______________;伽利略______________。
3、科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了_______;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________;科學(xué)家研究_________，研制出了_________。
4、飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是________，盲童安靜用自己獨(dú)特的方式，感受著_____________。
七、給句子排排隊(duì)(5分)
( )金色的秋季來了，老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。
( )我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。
( )大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。
( )炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。
( )在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。
八、積累與運(yùn)用(4分)
1、日出江花紅勝火，______________________。
2、竹外桃花三兩枝，______________________。
3、______________________，白銀盤里一青螺。
4、______________________，金石為開。
5、______________________——非一日之功。
6、砌墻的磚頭——_______________________。
7、天上鯉魚斑，______________________。
8、______________________，言而有信。
九、課文回顧(3分)
在本學(xué)期學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為___________________的桂林山水;我們也認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是___________________;我們還了解了大自然給人類的`啟示，知道了____________是人類的老師。