初三英語上冊知識點
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣和良好的語言習(xí)慣，打好語音發(fā)音基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的初步能力和口頭交際能力。以下是小編為大家?guī)淼某跞⒄Z上冊知識點歸納，歡迎參閱呀!
初三英語上冊知識點歸納
1.Check in : 在旅館的登記入住。 Check out: 在旅館結(jié)賬離開。
2.By: ①通過…..方式(途徑)。例：I learn English by listening to tapes.
②在…..旁邊。例：by the window/the door
③乘坐交通工具 例：by bus/car
④在……之前，到……為止。例：by October在10月前
⑤被 例：English is spoken by many people.
3.how與what的區(qū)別：
how通常對方式或程度提問，意思有：怎么樣 如何，通常用來做狀語、表語。
what通常對動作的發(fā)出者或接受者提問，意思為 什么，通常做賓語，主語。
①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度 做表語)
②How did you travel around the world? I travel by air.
③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.
① What…think of…? How…like…?
② What…do with…? How…deal with…?
③ What…like about…? How…like…?
④ What’s the weather like today? How’s the weather today?
⑤ What to do? How to do it?
e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?
I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.
What do you like about China?=How do you like China?
I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?
㊣ What good / bad weather it is today!(weather為不可數(shù)名詞，其前不能加 a )
㊣ What a fine / bad day it is today! (day為可數(shù)名詞，其前要加 a )
4. aloud, loud與loudly的用法 : 三個詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。
①aloud是副詞,重點在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大,
常用在讀書或說話上。通常放在動詞之后。aloud沒有比較級形式。
如: He read the story aloud to his son.他朗讀那篇故事給他兒子聽。
②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak, talk, laugh等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞之后。如:
She told us to speak a little louder. 她讓我們說大聲一點。
③loudly是副詞,與loud同義,有時兩者可替換使用,但往往
含有令人討厭或打擾別人的意思,可位于動詞之前或之后。如:
He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不當(dāng)眾大聲談笑。
5. voice 指人的嗓音 也指鳥鳴。
sound 指人可以聽到的各種聲音。
noise 指噪音、吵鬧聲
6. find + 賓語 + 賓補(名詞 形容詞 介詞短語 分詞等)
例：I find him friendly. I found him working in the garden.
We found him in bed. He found the window closed.
We found her honest.
7. 常見的系動詞有：
①是：am 、is、 are
②保持：keep、 stay
③ 轉(zhuǎn)變：become、 get、 turn
④ ……起來 feel、 look、 smell、 taste、 sound
8. get + 賓語+賓補(形容詞 過去分詞 動詞不定式) 使某種情況發(fā)生
例：Get the shoes clean. 把鞋擦干凈
Get Mr. Green to come. 讓格林先生進來
I want to get my bike repaired. 我想去修自行車
You can’t get him waiting. 你不能讓他老等著
9. 動詞不定式做定語
①與所修飾的名詞構(gòu)成主謂關(guān)系
The next train to arrive was from New York. He is always the first to come.
②與所修飾的名詞構(gòu)成動賓關(guān)系
I have nothing to say. I need a pen to write with.
I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.
10. practice , fun 做名詞為不可數(shù)名詞
11. add 補充說 又說
12. join 加入某團體 并成為其中一員 attend 出席參加會議或講座
join in與take part in指參加到某項活動中去。
13.all、 both、 always以及every復(fù)合詞與not連用構(gòu)成部分否定。其完全否定為：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.
14. be afraid of doing sth. / sth.害怕 be afraid of being alone
be afraid to do sth.害怕
be afraid that恐怕?lián)模硎疚裾Z氣
15.either：①放在否定句末表示“也”
②兩者中的“任一”
③either…or…或者…或者.…引導(dǎo)主語部分，謂語動詞按照就近原則
16.complete完成，是個較正式的詞，后不能接動名詞
finish指日常事物的完成
17.a,an 與序數(shù)詞連用表示“又一”，“再一”。
例：Please give me a second apple. There comes a fifth girl.
18.have trouble/difficult/problem (in) doing….. 干…..遇到麻煩，困難
19.unless 除非，如果不，等于“if not”本身就表示否定，引導(dǎo)條件狀語從句，主句為將來時，條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表示將來。
例：My baby sister doesn’t cry unless she’s hungry.
=My baby sister doesn’t cry if she isn’t hungry.
Unless you take more care, you’ll have an accident.
如果你不多加小心的話，你會出事的。
20.instead: adv. 代替，更換。
例：We have no coffee, would you like tea instead?
我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎?
It will take days by car, so let’s fly instead.
開車去要好幾天呢，咱們還是坐飛機吧。
Tom was ill, so I went instead.湯姆病了，所以換了我去。
instead of doing sth. 作為某人或某事物的替換
例：Let’s play cards instead of watching TV.
We sometimes eat rice instead of potatoes.
Give me the red one instead of the green one.
21.spoken 口頭的，口語的。spoken English 口頭英語
speaking 講話的，說某種語言的。Speaking skills講英語的能力
22. 提建議的句子：
①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping?
②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping?
③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?
④Let’s + do sth. 如： Let’s go shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?
23. a lot 許多 常用于句末 如：I eat a lot. 我吃了許多。
24. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth.
如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想說。
25. not …at all 一點也不 根本不 如：
I like milk very much. I don’t like coffee at all.
我非常喜歡牛奶。我一點也不喜歡咖啡。
not經(jīng)?？梢院椭鷦釉~結(jié)合在一起，at all 則放在句尾
26.be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth.
=== be excited to do sth. 對…感興奮 如：
I am / get excited about going to Beijing.===
I am excited to go to Beijing. 我對去北京感到興奮。
27. ① end up doing sth 終止做某事，結(jié)束做某事 如：
The party ended up singing. 晚會以唱歌而結(jié)束。
② end up with sth. 以…結(jié)束 如：
The party ended up with her singing. 晚會以她的歌唱而告終。
28. first of all 首先
to begin with 一開始
later on 后來、隨
29. also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中間
either 也(用于否定句)常在句末
too 也 (用于肯定句) 常在句末=as well
30. make mistakes 犯錯
mistake sb. for …把……錯認為……
make mistakes (in) doing sth. 在干某事方面出錯
by mistake 錯誤地;由于搞錯
mistake---mistook----mistaken
如：I often make mistakes. 我經(jīng)常犯錯。
I mistook him for his brother.我錯把他認成了他的哥哥。
make a mistake 犯一個錯誤 如： I have made a mistake.
我已經(jīng)犯了一個錯誤。
31. laugh at sb. 笑話;取笑(某人)
如：Don’t laugh at me!不要取笑我!
32. take notes 做筆記，做記錄
33. enjoy doing sth . 喜歡做…樂意做… 如：
She enjoys playing football. 她喜歡踢足球。
enjoy oneself 過得愉快 如：He enjoyed himself. 他過得愉快。
34. native speaker 說本族語的人
35. one of +(the+ 形容詞比較級)+名詞 形式 …其中之一
如： She is one of the most popular teachers. 她是受歡迎的教師之一。
36. It’s +形容詞+(for sb. ) to do sth. (對于某人來說)做某事…
如：It’s difficult (for me ) to study English.對于我來說學(xué)習(xí)英語太難了。
句中的it 是形式主語，真正的主語是to study English
37. practice doing 練習(xí)做某事 如：
She often practice speaking English. 她經(jīng)常練習(xí)說英語。
38. decide to do sth. 決定做某事 如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已經(jīng)決定去北京。
39. deal with 處理 如：I dealt with a lot of problem.
40. worry about sb./ sth. 擔(dān)心某人/ 某事
如：Mother worried about his son just now. 媽媽剛才擔(dān)心他的兒子。
41. be angry with sb. 對某人生氣 如：
I was angry with her. 我對她生氣。
42. perhaps === maybe 也許
43. go by (時間) 過去 如： Two years went by. 兩年過去了。
44. see sb. / sth. doing 看見某人正在做某事 強調(diào)正在發(fā)生
see sb. / sth. do 看見某人在做某事 如：
如： She saw him drawing a picture in the classroom.她看見他正在教室里畫畫。
45. each other 彼此
46. regard… as … 把…看作為…. 如：
The boys regarded Anna as a fool. 這些男孩把安娜看成傻瓜。
47. too many 許多 修飾可數(shù)名詞 如：too many girls
too much 許多 修飾不可數(shù)名詞 如：too much milk
much too 太 修飾形容詞 如：much too beautiful
48. change… into… 將…變?yōu)椤?/p>
如：The magician changed the pen into a book. 這個魔術(shù)師將這本書變?yōu)橐槐緯?/p>
49. with the help of sb. == with one’s help 在某人的幫助下
如：with the help of LiLei == with LiLei’s help 在李雷的幫助下
50. compare … to … 把…與…相比
如：Compare you to Anna, you are lucky.你和安娜相比，你是幸運的。
初中英語動詞不定式有哪些
動詞不定式
一. 定義：
由to+動詞原形構(gòu)成。不定式是一種非限定性動詞。而非限定動詞是指那些在句中不能單獨充當(dāng)謂語的動詞，可分為不定式，動名詞，現(xiàn)在分詞和過去分詞。“動詞不定式”由動詞+不定式構(gòu)成。動詞不定式在句中可以作句子除謂語之外的任何句子成分。動詞不定式的被動形式除了一般形式外還有其完成式和進行式。
二. 動詞不定式的構(gòu)成：to+動詞原形
(1)作主語
動詞不定式作主語時，句子的謂語動詞常用單數(shù)，其位置有以下兩種： (1)把不定式置于句首。
如：To get there by bike will take us half an hour.
(2)用it作形式主語，把真正的主語不定式置于句后，常用于下列句式中。
如：
It+be+名詞+to do It's our duty to take good care of the old.
It takes sb+some time+to do How long did it take you to finish the work?
It+be+形容詞+for sb+to do It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.
It+be+形容詞+of sb+to do It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says.
It seems(appears)+形容詞+to do It seemed impossible to save money.
在句型中，常用表示客觀情況的形容詞，如：difficult，easy，hard，important，impossible，necessary 等;
在句型中，常用careless，clever，good，foolish，honest，kind，lazy，nice，right，silly，stupid，wise等 表示贊揚或批評的詞。
在不定式前的sb，可看作其邏輯主語。這一句式有時相當(dāng)于Sb is+形容詞+to do句式 ，如：It's kind of you to help me with my English.=You are kind to helpme with my English.
(3)舉例
(1) It's easy (for me) to do that.我做這事太容易了
easy, difficult, hard, important, possible, impossible, comfortable, necessary, better;
the first, the next, the last, the best, too much, too little, not enough
1、It's so nice to hear your voice.
聽到你的聲音真高興。
2、It's necessary for you to lock the car when you do not use it.
當(dāng)你不用車的時候，鎖車是有必要的。
(2) It's very kind of him to help us. 他幫助我們，他真好。
Kind, nice, stupid, rude, clever, foolish, thoughtful, thoughtless, brave, considerate(考慮周到的), silly, selfish(自私的)
例句:
1、It was silly of us to believe him. 我們真愚蠢，竟然相信了他。
2、It seemed selfish of him not to give them anything. 他不給他們?nèi)魏螙|西，這顯得太自私了。
注意：
(1) 其他系動詞如，look，appear等也可用于此句型
(2) 不定式作為句子成分時，動詞用單數(shù)形式。
(3) 當(dāng)不定式作主語的句子中又有一個不定式作表語時，不能用It is… to…的句型
(對)To see is to believe. 眼見為實。
(錯)It is to believe to see.
三. 動詞不定式作賓語
后面能接不定式作賓語的動詞有：agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。
1、We hope to get there before dark. 我們希望天黑以前到那兒。
2、The man decided to do it herself. 那個男人決定自己做那件事。
動詞不定式作賓語的注意事項(2點)
1. 有些動詞既可跟不定式作賓語，也可跟動名詞作賓語，但含義不同：
remember to do 記住要做某事
remember doing 記得曾經(jīng)做過某事
forget to do忘記要做某事
forget doing 忘記曾經(jīng)做過某事
stop to do 停下來去做某事
stop doing 停止做某事
go on to do 繼續(xù)做另一件事
go on doing 繼續(xù)做原來在做的事
2. 不定式作賓語時，如帶有賓語補足語，則要把不定式放到后面，用it作形式賓語，構(gòu)成“主語+動詞+it+賓補(形容詞、名詞)+不定式”結(jié)構(gòu)。
如：He found it very difficult to get to sleep.他發(fā)現(xiàn)很難入睡。
初三上冊英語單元知識點
Unit2Topic1
I.重點詞組
1.chemicalfactory化工廠
2.pour…into…把……排放到……
3.inabadmood處在不好的情緒中
4.managetodosth.設(shè)法去做某事
5.doharmto…/beharmfulto…對……有害
6.quiteafew相當(dāng)多
7.nobetterthan同…….一樣差
8.inpubic公開地
9.allsortsof各種各樣的
10.inmanyways在許多方面
II.重點句型
1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestreams.
看,有幾家化工廠正往河里排放廢水.
2.Everythinghaschanged.一切已發(fā)生了變化.
3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像這樣多長時間了?
4.I’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere.
我的情緒總是很差因為我受不了這里的環(huán)境.
5.However,notallpeopleknowthatnoiseisalsoakindofpollutionandisharmfultohumans’health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一種污染,而且有害于人類健康.
III.語法
直接引語和間接引語
1.Grannysaid,“I’mfeelingevenworse.”
Grannysaidthatshewasfeelingevenworse.
2.“Doyoustillwanttolivehere,Granny?”thejournalistasked.
ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere.
3.“Howistheenvironmentaroundthisplace?”thejournalistasked.
Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas.
Topic2
I.重點詞組
1.asaresult結(jié)果
2.hereandthere到處
3.inthebeginning一開始
4.indanger處于危險中
5.cutdown砍倒
6.changesth.intosth.把……變成……
7.preventfrom防止
8.greenhouseeffect溫室效應(yīng)
9.referto提到
10.dealwith處理
11.takeup占據(jù)
12.cutoff中斷
II.重點句型
1.Asweknow,noneofuslikespollution.眾所周知,沒有人喜歡污染。
2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人類逐漸意識到保護動物的重要性。
3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.樹木也能防風(fēng)固土。
4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐樹木對人類、動植物都有害。
5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood.
我們所做的,有些對地球很好,而有些不利。
6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它們也能阻止水土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮風(fēng),土就會被沖走或刮走。
III.語法
不定代詞:
1.定義:指的是那些不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞。
2.用法:在句中可作主語、賓語、表語、定語等。something,somebody,anything,anybody等作主語時，通常視為單數(shù)。當(dāng)形容詞修飾它們時，要放在其后。
e.g.Butthegovernmenthasdonesomethingusefultoprotecttheenvironment.
Topic3
I.重點詞組
1.notonly…butalso…不僅……而且……
2.besupposedto應(yīng)該
3.oughtto應(yīng)該
4.turnoff關(guān)掉
5.insteadof代替
6.ontime準時
7.makesure確保
8.pushforward向前推
9.pushdown向下
10.pullup向上拉
II.重點句型
1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.
例如,我們應(yīng)該用紙的兩面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每個人都有義務(wù)那樣做.
3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.首先,你離開房間時應(yīng)該隨手關(guān)燈。
4.Easiersaidthandone.說起來容易做起來難。
5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百說不如一做。
6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougotobedearlytonight.
明天有許多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
III.語法
并列句：由兩個或兩個以上并列而又相互獨立的簡單句構(gòu)成。
結(jié)構(gòu)為：簡單句+并列連詞+簡單句
常用的并列連詞有：and,or,but,while,notonly…butalso
e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising.
2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.
Unit3Topic1
一.重點詞語
1.beableto=can能夠,會
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea(good)chancetodosth.有(好)機會做某事
4.practicedoingsth.練習(xí)做某事
5.bemadeby…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造
6.onbusiness出差
7.besimilarto…和……相似
8.translate…into…把……翻譯成……
9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事沒有/有些困難
10.onceinawhile=sometimes/attimes偶爾,間或
11.whenever=nomatterwhen無論何時
12.aswellas以及
13.mothertongue母語
14.taketheleadingposition處于地位
15.encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事
16.callfor號召
二.重點句型
1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上數(shù)以百萬的人們都喜歡迪斯尼樂園。
2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那兒。
3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英語在世界上被廣泛使用。
4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.
在許多國家它也被用作第二語言。
5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能會遇到一些麻煩。
6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭的大多數(shù)人用作第一語言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科學(xué)家用英語閱讀。
三.語法學(xué)習(xí)
一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)
英語語態(tài)有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種。主語是動作的執(zhí)行者，叫主動語態(tài)。
如：Wecleantheclassroom.我們打掃教室。主語是動作的承受者，叫被動語態(tài)。
如：Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我們)打掃。
1.被動語態(tài)的構(gòu)成：助動詞be+及物動詞的過去分詞+(by+賓語)
其中by意為“被……;由……”，表動作的執(zhí)行者。
如：Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那個男孩打破的。
be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化，其肯定式、否定式、疑問式的變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。
如：Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?(疑問式)
Yes,itis./No,itisn’t.
2.被動語態(tài)的用法：(1)在沒有指明動作的執(zhí)行者或者不知道動作執(zhí)行者的情況下可用被動語態(tài)。如：Thiscoatismadeofcotton.這件大衣是棉制的。(2)要強調(diào)動作的承受者而不是執(zhí)行者時，用被動語態(tài)。如：Herbikeisstolen.她的自行車被偷了。
3.主、被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換：
主動語態(tài)：主語+及物動詞謂語動詞+賓語(+其它)
被動語態(tài)：主語+be+及物動詞的過去分詞+by+賓語(+其它)
注意：(1)主動、被動互轉(zhuǎn)時，時態(tài)不變。(2)主動句的主語是代詞的主格形式，變成被動態(tài)by的賓語時，要用賓格形式。如：
(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.
(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).
四.交際用語：談?wù)撚⒄Z的廣泛使用
1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
---You’reright.
2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?---Notreally.
Topic2
一.重點詞語
1.bytheway順便說一下
2.dependon取決于……;依靠……
3.bedifferentfrom與……不同4.succeedin成功，達成
5.makeyourselfunderstood表達你自己的意思
6.onone’swayto在某人去……的路上
7.seesb.Off給……送行
8.leavefor…前往某地/leave…for…離開…去…
9.intwentyminutes二十分鐘之后
10.writtenEnglish筆頭英語/oralEnglish英語口語
11.generallyspeaking一般說來，大致上說
12.asforsb./sth.至于某人/某物
13.becloseto…靠近……
14.inperson身體上，外貌上;親自
15.befoundof…愛好……
16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo強迫某人做某事
17.evenworse更糟的是
二.重點句型
IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?澳式英語和英式英語一樣嗎?
2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.
不同的國家使用不同的英語。
3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.例如，在英式英語和美式英語之間有些不同點。
4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我簡直不敢相信我就要飛往迪斯尼樂園了。
5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不會遇到什么困難。
6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.
無論何時你需要幫忙，給我發(fā)電子郵件或打電話。
7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年而且成年人也喜歡到迪斯尼樂園度假。
三、語法學(xué)習(xí)
用現(xiàn)在進行時表示將來
現(xiàn)在進行時表示將來時，常有“意圖”、“安排”(但不是固定不變的)或“打算”含義。它表示近或較近的將來，所用的動詞多是位移動詞。
如：come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die
例：I’mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么時候動身?
Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.別著急，火車馬上就到了。
表示將來的現(xiàn)在進行時除了用于位移動詞外，亦可用于某些非位移動詞。
如：Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天會見我們。
Sheisbuyinganewbikesoon.她不久將買一輛新自行車。
四.交際用語：談?wù)摬煌瑖矣⒄Z的不同點并了解交際中的身體語言
1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?
2.Oh,itsoundsinteresting.
3.Ifyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknowsomeofthesedifferences
4.---What’sup?---Theforeignerisaskingforaride.
5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishinpronunciationandspelling.
Topic3
一、重點詞語
1.inpublic在公共場所2.attimes=sometimes有時
3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……
4..giveupsth./doingsth.放棄5..turntosb.forhelp求助于某人
6..givesb.someadviceon/about…給某人一些有關(guān)……的建議
7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好
8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯錯誤
10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事好的時間
12.dosomelisteningpractice做些聽力訓(xùn)練13.replyto=answer回答
14.advisesb.todo建議某人做某事(名詞advice)
二、重點句型
1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?在美國，別人能懂得你的話嗎?
2.Idon’tknowwhattodo.我不知道該怎么辦?
3.AttimesIfeellikegivingup.有時我想要放棄。
4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaofthearticle.盡量猜測生詞的意思，理解文章的大意。
5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在課堂上回答問題，困為我害怕犯錯誤。
6.It’sanhonortotalkwithallofyou.與在座的各位交談是我的榮幸。
7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest.
但是記住要選擇適合你的一種。
8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday.
我堅持認為你們每天都應(yīng)該練習(xí)英語。
9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.
自信是通往成功的第一步。
三、語法學(xué)習(xí)
wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等連接詞，它們和動詞不定式連用，即為wh-+todo結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在句中常作主語、表語和賓語，作賓語時可以轉(zhuǎn)換為賓語從句。(對于謂語動詞來說，wh-+todo這個不定式動詞的動作是個尚未發(fā)生的動作，所以在轉(zhuǎn)換成賓語從句時，通常須加情態(tài)動詞或用將來時表示未來。)
如：Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.
Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.
反之，如果主句中的主語與賓語從句中的主語一致時，賓語從句(由疑問詞引導(dǎo))通?？梢耘c“疑問詞+不定式”互相轉(zhuǎn)換。
如：Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.
如果不一致就不能轉(zhuǎn)換。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能說:Iwanttoknowwhattodo.)
四、交際用語：談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)英語
1.---…,butIhatetospeakEnglishinpublic.---You’dbetternot.
2.---Iknowit’sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit’sdifficultforme.---Me,too.
3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish?
4.---…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?
---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.
Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.
初三上冊英語語法學(xué)習(xí)方法
定語從句
1. 定語從句的概念
在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語從句的詞叫關(guān)系詞，定語從句一般放在先行詞的后面。
2. 定語從句的關(guān)系詞
引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，常見的關(guān)系代詞包括that， which， who(賓格whom，所有格whose)等，關(guān)系副詞包括where， when， why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。
3. 定語從句的分類
根據(jù)定語從句與先行詞的關(guān)系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。
4. 關(guān)系代詞的用法
(1)that 既可以用于指人，也可以用于指物。在從句中作主語、賓語或表語。作主語時不可省略，作賓語可省略。例如：
Mary likes music that is quiet and gentle.
瑪麗喜歡輕柔的音樂。(that作主語)
The coat (that) I put on the desk is blue.
我放在桌子上的那件外套是藍色的。(that作賓語)
(2)which用于指物，在句中作主語、賓語或表語。作主語不可省略，作賓語可省略。例如：
The building which stands near the train station is a supermarket.
位于火車站附近的那座大樓是一家超市。(作主語)
The film (which) we saw last night was wonderful.
我們昨天晚上看的那部電影很好看。(作賓語)
(3)who， whom用于指人，who 用作主語，whom用作賓語。在口語中，有時可用who代替whom。who和whom作賓語時也可省略。例如：
The girl who often helps me with my English is fromEngland.
經(jīng)常在英語方面幫助我的那個女孩是英國人。(作主語)
Who is the teacher (whom) Li Ming is talking to?
正在與李明談話的老師是誰?(作賓語)
4. 關(guān)系副詞的用法
(1)when指時間，其先行詞表示時間，when在定語從句中作時間狀語。例如：
This was the time when he arrived.
這是他到達的時間。
(2)where指地點，其先行詞表示地點，where在定語從句中作地點狀語。例如：
This is place where he works.
這是他工作的地點。
(3)why 指原因，其先行詞是原因，why在定語從句中做原因狀語。例如：
Nobody knows the reason why he is often late for school.
沒人知道他為什么上學(xué)總遲到。
九年級上冊英語語法學(xué)習(xí)方法
被動語態(tài)
被動語態(tài)由助動詞be加及物動詞的過去分詞構(gòu)成，助動詞be有時態(tài)，人稱和數(shù)的變化。被動語態(tài)的時態(tài)是由be的時態(tài)決定的，be是什么時態(tài)，全句就是什么時態(tài)，be動詞后面的過去分詞不變。
1. 各種時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)如下
一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：主語+am / is / are (not)+過去分詞
一般過去時的被動語態(tài)：主語+was / were +過去分詞
現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)：主語+have / has +been +過去分詞
一般將來時的被動語態(tài)：主語+will +be +過去分詞
過去將來時的被動語態(tài)：主語+would / should + be +過去分詞
過去進行時的被動語態(tài)：主語+was / were + being +過去分詞
過去完成時的被動語態(tài)：主語+had + been +過去分詞
情態(tài)動詞的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+be+過去分詞
2. 被動語態(tài)的用法
(1)不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰，不用by+動作執(zhí)行者短語。
Football is played widely all over the world.
全世界都廣泛地踢足球。
(2)強調(diào)動作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon.
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
(3)作客觀說明時，常采用一種被動語態(tài)句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in theUSA.
據(jù)報道美國大約二十名兒童死于流感。
3. 主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的步驟
(1)把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z
(2)動詞改為被動形式,即be+過去分詞
(3)原來的主語，如果需要的話，放在by后面;如果沒必要，可省略。