初三上冊(cè)歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理
歷史，簡(jiǎn)稱(chēng)“史”，指對(duì)人類(lèi)社會(huì)過(guò)去的事件和活動(dòng)，以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋。下面是小編為大家整理的初三上冊(cè)歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理，希望能幫助到大家!
初三上冊(cè)歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理篇1
首先，還是要做好預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)這三個(gè)步驟，雖然是千篇一律的建議，但是要真正完成，還是需要持之以恒的。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)可以讓學(xué)生對(duì)新課里要講到的歷史事件和人物等有一個(gè)大概地了解。另外，學(xué)生可以在預(yù)習(xí)的時(shí)候找出自己不懂的問(wèn)題，然后在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師進(jìn)行解疑。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是理解和掌握知識(shí)的關(guān)鍵。在聽(tīng)講時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)記錄一些重點(diǎn)內(nèi)容，將這些記錄在自己的筆記本上。如重復(fù)多次的內(nèi)容，課本中一些思考題的答案等等。
初中歷史學(xué)習(xí)方法中用記憶來(lái)獲取歷史知識(shí)時(shí)學(xué)好歷史的第一步，眾所周知，想要把知識(shí)記在腦中，記憶是首要的，其次就是理解和運(yùn)用，所以要學(xué)會(huì)把握記憶方法。在學(xué)習(xí)歷史，可以先去理解課本上的某個(gè)歷史事件，然后再去背誦其接下來(lái)的人物、概念、過(guò)程和時(shí)間等。在記憶復(fù)雜的年代地點(diǎn)人物和事件時(shí)可以嘗試一些新的方法，例如整理出一條線索，找出各個(gè)歷史事件之間的相互關(guān)系，弄清每件史實(shí)的前因后果。
從初一到初三的歷史知識(shí)信息量非常大，中考涉及面又廣，那么我們?cè)鯓硬拍芸焖?、?zhǔn)確地記住這些歷史知識(shí)呢?在初中歷史學(xué)習(xí)方法中，為了突破記憶難關(guān)，首先我們要反復(fù)記憶，持之以恒。人的記憶是有一定周期性的，學(xué)習(xí)后出現(xiàn)遺忘是一種正常現(xiàn)象，為了避免遺忘，我們要不斷變換角度，進(jìn)行思考性的記憶。然后學(xué)會(huì)歸納比較，總結(jié)分析，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)的理解。最后提綱挈領(lǐng)，把握全局，即清晰地把握課本內(nèi)容的連接、線索和事件范圍，從宏觀上把握課本內(nèi)容。
為了驗(yàn)證知識(shí)掌握的熟悉程度，加深對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用歷史知識(shí)分析、解決問(wèn)題的過(guò)程，要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行練習(xí)，檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的把握程度。歷史的學(xué)習(xí)是枯燥冗長(zhǎng)的，唯有將它作為自己的一種閱讀興趣，帶著目的去閱讀和記憶，才能真正學(xué)好歷史。
初三上冊(cè)歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理篇2
1、歐洲文藝復(fù)興
①時(shí)間:14——16世紀(jì),興起:意大利,指導(dǎo)思想:人文主義思想(以人為本,肯定人性,肯定現(xiàn)世生活)。實(shí)質(zhì):(反封建、反神學(xué)的)資產(chǎn)階級(jí)文化。
②代表人物及作品
但丁:文藝復(fù)興的先驅(qū),意大利詩(shī)人,作品《神曲》。
達(dá)芬奇:意大利畫(huà)家,作品《蒙娜麗莎》。
③意義:促進(jìn)人們思想的解放,孕育西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)文化,為資產(chǎn)階級(jí)革命準(zhǔn)備思想條件。
2、新航路的開(kāi)辟
(1)組織者:葡萄牙、西班牙。
(2)航海家及其成就
①哥倫布(1492年):航線——橫渡大西洋,達(dá)到古巴、海地,自以為到印度,命名當(dāng)?shù)厝藶橛〉诎踩恕３删汀l(fā)現(xiàn)美洲新大陸。
②達(dá)伽馬(1497年):航線——非洲西海岸、好望角、印度洋、印度。成就——第一個(gè)找到直通東方國(guó)家的新航路。
③麥哲倫(1519年開(kāi)始):航線——大西洋、麥哲倫海峽、太平洋、東南亞、印度洋、好望角、歐洲。成就——實(shí)現(xiàn)第一次環(huán)球航行,證實(shí)地圓學(xué)說(shuō)。
(3)意義
①溝通四大洲,把世界連接成一個(gè)整體。②擴(kuò)大各地經(jīng)濟(jì)文化交流。
②促進(jìn)歐洲資本主義的發(fā)展。④引發(fā)西歐殖民掠奪的狂潮。
3、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
(1)根本原因:斯圖亞特王朝的封建專(zhuān) 制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展。
(2)經(jīng)過(guò)
①開(kāi)始:1640年,查理一世重新召開(kāi)議會(huì)。
②內(nèi)戰(zhàn):1642年,資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人克倫威爾,領(lǐng)導(dǎo)新模范軍打敗王軍。
③高 潮:1649年,處死查理一世,成立共和國(guó)。
④曲折:克倫威爾實(shí)行軍事獨(dú) 裁,1660年,斯圖亞特王朝復(fù)辟(查理二世)。
⑤結(jié)束:1688年,光榮革命(資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)宮廷政變,__復(fù)辟王朝)。
(3)結(jié)果:英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》。
①時(shí)間:1689年,
②內(nèi)容:確立議會(huì)是權(quán)力機(jī)關(guān);限制王權(quán)。
③意義:建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。
4、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)根本原因:英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
(2)經(jīng)過(guò)
①開(kāi)始:1775年,列克星頓槍聲。
②建軍:1775年,第__屆大陸會(huì)議組建大陸軍,華盛頓為總司令。
③建國(guó):1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》。
內(nèi)容:闡述自由、平等的資產(chǎn)階級(jí)思想;譴責(zé)英國(guó)殖民統(tǒng)治的罪惡;宣告美國(guó)誕生和獨(dú)立。意義:標(biāo)志美國(guó)的誕生。
④轉(zhuǎn)折:1777年,薩拉托加大捷。
⑤勝利:1783年,英美簽訂《巴黎和約》,英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。
(3)制定1787年美國(guó)憲法,確立美國(guó)是聯(lián)邦國(guó)家,實(shí)行總統(tǒng)制。
(4)影響
①性質(zhì):既是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)又是資產(chǎn)階級(jí)革命。
②__英國(guó)殖民統(tǒng)治,獲得民族獨(dú)立,掃清資本主義發(fā)展的障礙。
(5)評(píng)價(jià)華盛頓
①華盛頓是的資產(chǎn)階級(jí)革命家,杰出的軍事統(tǒng)帥,被譽(yù)為美國(guó)國(guó)父。
②政績(jī):擔(dān)任大陸軍總司令,領(lǐng)導(dǎo)大陸軍擊敗英國(guó),為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出貢獻(xiàn);組織制定了1787年美國(guó)憲法;當(dāng)選為美國(guó)第一、二任總統(tǒng),在任期間,建立和完善民主政治,建立合眾國(guó)銀行,發(fā)展民族工商業(yè),使新生的美國(guó)步入正軌。
5、法國(guó)__
(1)根本原因:封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展。導(dǎo)火線:三級(jí)會(huì)議的召開(kāi)。
(2)經(jīng)過(guò)
①開(kāi)始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄。
②成果一:1789年,制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》。
內(nèi)容:提倡自由平等、主權(quán)在民、三權(quán)分立的資產(chǎn)階級(jí)思想,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。
意義:是法國(guó)革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建的旗幟,是法國(guó)進(jìn)入近代資本主義社會(huì)的指針。
成果二:成立共和國(guó),1794年,處死路易十六。
③高 潮:雅各賓派專(zhuān)政(羅伯斯庇爾)。
④結(jié)束:1794年,熱月政變,雅各賓派專(zhuān)政被__。
(3)評(píng)價(jià)拿破侖
①積極評(píng)價(jià)——的資產(chǎn)階級(jí)軍事家、政治家。
政績(jī):1799年,發(fā)動(dòng)霧月政變,執(zhí)掌政權(quán)。此后,采取一系列措施維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。對(duì)內(nèi),發(fā)展經(jīng)濟(jì),制定法典,強(qiáng)化國(guó)家機(jī)構(gòu),鎮(zhèn) 壓王黨叛亂。對(duì)外,多次擊敗反法同盟,解除法國(guó)的外來(lái)威脅。不僅維護(hù)了法國(guó)__的成果,還打擊了歐洲的封建勢(shì)力。
②消極方面——1814年,復(fù)辟帝制,建立法蘭西第一帝國(guó),實(shí)行軍事獨(dú) 裁統(tǒng)治。對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)在后期轉(zhuǎn)為非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致歐洲被侵略國(guó)家的反抗,國(guó)內(nèi)人民也反對(duì)他的獨(dú) 裁統(tǒng)治,遠(yuǎn)征俄 國(guó)的失敗使帝國(guó)衰落。1815年,滑鐵盧戰(zhàn)役拿破侖慘敗,帝國(guó)滅亡。
6、殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭(zhēng)
①三角貿(mào)易(黑奴貿(mào)易):歐洲—非洲—美洲-歐洲。
②英國(guó)號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”,是的殖民帝國(guó)。印度被稱(chēng)為“英王王冠上最耀眼的明珠?！?/p>
③拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人是玻利瓦爾,被譽(yù)為“拉丁美洲解放者”。擺脫了西班牙的殖民統(tǒng)治。印度反英民族起義的民族英雄是章西女王。
初三上冊(cè)歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理篇3
古代科技文化
⑴古老而神秘的文字
①公元前3000左右，古埃及人創(chuàng)造象形文字，是世界最古老的文字之一，埃及象形文字對(duì)以后的字母文字產(chǎn)生了重要影響
②公元前3000左右，兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字文字，被西亞古代各民族所采用，為人類(lèi)文明的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
③腓尼基人創(chuàng)造了腓尼基22個(gè)字母，為以后歐洲的字母文字奠定了基礎(chǔ)。
⑵世界三大宗教：佛教、__教、伊斯蘭教
⑶古代科技文化：
①杰出科學(xué)家：
古希臘阿基米德：發(fā)現(xiàn)杠桿定律、浮力定律，發(fā)明螺旋式水車(chē)
②史詩(shī)：古希臘盲詩(shī)人荷馬創(chuàng)作《荷馬史詩(shī)》，再現(xiàn)了希臘社會(huì)的圖景，是研究早期希臘社會(huì)的重要史料。
③戲劇：古希臘悲劇作家索?？死账?，代表作《俄底浦斯王》，把古代悲劇藝術(shù)推向成熟。
④民間故事：阿拉伯帝國(guó)《天方夜譚》，生動(dòng)描繪了阿拉伯帝國(guó)豐富的社會(huì)生活。
⑤建筑：
a、麥加清真寺：伊斯蘭教風(fēng)格，突出特點(diǎn)是大而高。
麥加清真寺的中心是克爾伯神廟，是穆斯林必拜謁之地。
b、巴黎圣母院：屬于__教風(fēng)格、哥特式建筑，突出特點(diǎn)是高而尖;被雨果喻為“石頭的交響樂(lè)”，世人稱(chēng)之為中世紀(jì)建筑中最完美的花朵。