小學(xué)生紅色故事演講稿(10篇)

李金0 分享 時(shí)間:

小學(xué)生紅色故事演講稿該如何寫?演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了小學(xué)生紅色故事演講稿內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!

小學(xué)生紅色故事演講稿(10篇)

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇1)

尊敬的各位,大家好!今天,我想跟大家分享一個(gè)關(guān)于紅色經(jīng)典的故事。

這個(gè)故事發(fā)生在中國(guó)革命時(shí)期,一個(gè)名叫王建華的年輕人,他是一名紅軍戰(zhàn)士。王建華出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,從小就飽受地主的剝削和壓迫。他親眼看到自己的父母被地主打死,心里充滿了仇恨和憤怒。

在一次偶然的機(jī)會(huì)中,王建華加入了紅軍,成為了一名光榮的革命戰(zhàn)士。他參加了許多戰(zhàn)斗,經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折,但是他始終堅(jiān)定地相信著自己的信仰,為了人民的解放和幸福而奮斗。

在一次戰(zhàn)斗中,王建華身負(fù)重傷,但是他仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到最后一刻。他的犧牲雖然沒有改變戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局,但是他的精神和勇氣卻激勵(lì)了無數(shù)人,讓他們更加堅(jiān)定地為了自己的信仰而奮斗。

王建華雖然已經(jīng)離開了我們,但是他的精神和勇氣將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。他的故事告訴我們,只要有堅(jiān)定的信仰和勇氣,就能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

謝謝大家!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇2)

題目:紅色的力量

尊敬的聽眾們,大家好!今天,我想和大家分享一個(gè)關(guān)于紅色的故事,這個(gè)故事發(fā)生在中國(guó)革命的年代,是一段充滿激情和奮斗的歲月。

在中國(guó)革命的初期,__領(lǐng)導(dǎo)了偉大的革命運(yùn)動(dòng)。他通過宣傳和鼓動(dòng),激發(fā)了廣大群眾的熱情和信仰。__帶領(lǐng)著革命隊(duì)伍,一步步走向勝利。

然而,革命的道路并不平坦。在面對(duì)困難和挫折時(shí),__始終保持著堅(jiān)定的信念和勇氣。他堅(jiān)信,只有通過不斷地奮斗和努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)革命的目標(biāo)。

在這個(gè)故事中,我們看到了__的領(lǐng)導(dǎo)力和勇氣。他不僅是一個(gè)偉大的領(lǐng)袖,更是一個(gè)偉大的思想家和革命家。他通過自己的行動(dòng)和思想,激發(fā)了廣大群眾的信仰和熱情,讓革命隊(duì)伍變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有力。

同時(shí),這個(gè)故事也讓我們看到了革命隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和奮斗。在面對(duì)困難和挫折時(shí),革命隊(duì)伍始終保持著團(tuán)結(jié)和協(xié)作,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。他們用自己的汗水和努力,為革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

最后,這個(gè)故事告訴我們,信仰和信念的力量是無窮的。只有堅(jiān)定自己的信仰和信念,才能夠克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

謝謝大家!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇3)

演講稿應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

今天,我想和大家分享一個(gè)紅色經(jīng)典故事。這個(gè)故事發(fā)生在1949年,當(dāng)時(shí)新中國(guó)剛剛成立,百廢待興。在這個(gè)時(shí)候,有一位名叫張思德的青年,他是一名普通的農(nóng)民,但是他卻有著一顆為人民服務(wù)的心。

張思德參軍后,他一直努力工作,不斷提高自己的技能,希望能夠?yàn)槿嗣穹?wù)得更好。在一次任務(wù)中,他遇到了一個(gè)難題,但是他并沒有放棄,而是不斷地嘗試,最終成功地完成了任務(wù)。

然而,不幸的是,在完成任務(wù)后,他遭遇了意外,不幸犧牲。他的家人和朋友都非常悲痛,但是他們也知道,他是一個(gè)為人民服務(wù)的好青年,他的犧牲是值得的。

這個(gè)故事告訴我們,為人民服務(wù)是一種崇高的精神追求。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平時(shí)期,我們都需要時(shí)刻保持一顆為人民服務(wù)的心,不斷提高自己的技能和能力,為人民服務(wù)得更好。同時(shí),我們也需要注意安全,保護(hù)好自己,不要讓自己受到傷害。

最后,我想引用一句話來結(jié)束我的演講:“人生價(jià)值,不在你有多少財(cái)富,而在于你為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了多少?!弊屛覀円黄馂槿嗣穹?wù),讓我們的生命更加有價(jià)值!謝謝大家!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇4)

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《為祖國(guó)而奮斗》。愛國(guó)主義,這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),威震敵膽,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。

他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達(dá)了他的愛國(guó)之情和誓死不屈的決心。 古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí),他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。

正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國(guó)主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!

讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞到__援朝中的黃繼光、邱少云,從對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長(zhǎng)征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛國(guó)主義的爍爍光芒?就說著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)吧,他立志為祖國(guó)、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。

在“__”期間,棍子向他打來,帽子向他扣來,這位向“哥達(dá)巴赫猜想”進(jìn)軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅(jiān)韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著?!岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋?!睅啄甑暮顾?,換來豐收的碩果。一位外國(guó)科學(xué)家看了陳景潤(rùn)的工作成果,驚奇地喊道:“他移動(dòng)了群山!”是的,他為祖國(guó)和人民搬動(dòng)了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國(guó)贏得了崇高的榮譽(yù)。

這么多人為我們樹立了愛國(guó)主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們又該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母愁”,祖國(guó)就象我們最親愛的母親,我們不應(yīng)該嫌棄她貧窮落后,更不應(yīng)該被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國(guó)的偉大,聽不進(jìn)祖國(guó)的召喚,嗅不到祖國(guó)的芬芳,看不到祖國(guó)的未來。 魯迅先生說得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來,中國(guó)才有希望?!笔堑模屛覀?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛國(guó)主義精神永放光芒!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇5)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

"感恩的心,感謝有你"當(dāng)這首歌響遍整個(gè)神州大地的時(shí)候。在每一個(gè)人的這里,都有一顆心,一顆感恩的心。今天,我演講的題目就是《感恩的心》。

自從我們來到這個(gè)世界,我們就看見了您——我們親愛的媽媽,媽媽用她那十月懷胎的艱辛和臨盆時(shí)的痛楚迎來了我們對(duì)這個(gè)陌生世界的第一聲啼叫。當(dāng)媽媽們看見一個(gè)個(gè)活潑 可愛的小生命伴著時(shí)間的節(jié)奏開始跳動(dòng)跳動(dòng)……她們欣慰地笑了。

我們的媽媽從我們降生的那一刻起,便進(jìn)入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對(duì)我們可謂是"一網(wǎng)"情深呀!新生的我們?nèi)缍寡堪銒赡?,這時(shí)的媽媽便是一張百密而無一疏的"安全網(wǎng)"精心呵護(hù)著我們。在我們兒童時(shí)代的.時(shí)候,媽媽便成了一張包羅萬象的"信息網(wǎng)"為了滿足我們對(duì)信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識(shí),甚至為了我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)各類令她們頭痛不已的所謂的"文化"。

我們的媽媽不怕失風(fēng)度的幫我們吸過鼻涕,我們的媽媽會(huì)在暴風(fēng)雨下背起與自己等高的兒女;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),常伴我們左右的是媽媽;我們歡笑的時(shí)候,比我們更歡喜的也是媽媽;我們憂傷的時(shí)候,比我們更苦的還是媽媽。

媽媽呀!我們心中的模范。是您,賜予了我們生命;是您,讓我們的心靈穿越無限宇宙;是您,讓我們的生活得到了完美的充實(shí);是您,讓我們的生命之花開得絢爛而美麗。

作為子女的我們,難道不應(yīng)該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎 難道不應(yīng)該用一顆真誠之心去回報(bào)她們嗎

受過媽媽"三春"恩惠后的兒女,應(yīng)有孟郊"寸草心"的回報(bào)。節(jié)假日的時(shí)候,哪怕你只送給媽媽一句"節(jié)日快樂",這對(duì)于媽媽來說,也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍,望女成鳳"這是每一個(gè)媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優(yōu)秀的成績(jī)單,這也許就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)了。

孝敬父母,回報(bào)父母的方式有很多。然而,對(duì)父母充滿感激的你做到了嗎 那么就讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們?yōu)閯诶哿艘惶斓膵寢尫钌弦槐璋?讓我們送給媽媽我們最真切的問候吧!

謝謝大家!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇6)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初一(8)班的施嬌嬌。

偉大的紅軍長(zhǎng)征勝利75年了,無數(shù)的長(zhǎng)征故事一直感動(dòng)著我們的心。生活在21世紀(jì)的我們,不能忘記長(zhǎng)征,不能忘記千千萬萬紅軍流血犧牲——沒有他們的奮斗與奉獻(xiàn),能有我們的今天嗎?

在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利75周年的時(shí)候,我給同學(xué)們講一位長(zhǎng)征路上紅小丫的故事。長(zhǎng)征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長(zhǎng)征中年齡最小的女紅軍,因此,我把她尊稱為長(zhǎng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲,10歲開始到12歲跑著參加了長(zhǎng)征,因?yàn)樗诵?,別人走一步,她得跑兩三步,才能跟上隊(duì)伍。

1935年3月30日晚上,不滿11歲的王新蘭,由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著,在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江,開始了萬里長(zhǎng)征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走,整天整夜地走,沒完沒了地走。往哪走?那時(shí)她不知道,只知道必須跟著隊(duì)伍走,千萬不能掉隊(duì),掉隊(duì)就是死亡。

王新蘭在宣傳隊(duì),他們帶著樂器,什么快板、笛子,洋鼓,邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走,十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起,一個(gè)人倒下了,其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走,一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來,宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員,抬擔(dān)架。王新蘭人小,抬不動(dòng)擔(dān)架,就攙著輕傷員走。

王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌,還會(huì)講笑話,她走到哪兒,哪兒就有笑聲??墒牵雮€(gè)月以后,就聽不到她的笑聲了,她染上了重傷寒。

一天早晨,身體越來越虛弱的王新蘭,拄著一根木棍,搖搖晃晃地往前走,咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會(huì)兒,她搖搖頭。走了10多里地以后,她眼前一黑,一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個(gè)擔(dān)架,抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受,抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴,走路艱難。幾天以后,王新蘭連飯也吃不下,昏昏沉沉,頭發(fā)眉毛都脫落了,牙關(guān)緊閉,不省人事了。炊事員老謝給她送飯來,摸摸她的額頭,翻開眼皮看了看,沉重地說:“這娃兒恐怕不行了?!迸淼廊A大姐抱著一線希望,把飯嚼爛,掰開她的嘴,一口一口喂她。有的同志看到這種情形,建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢,把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后,親自來到宣傳隊(duì),說:“不能把她留下,這孩子能唱會(huì)跳,再艱難也要把她帶上?!?/p>

王新蘭躺在擔(dān)架上,心如刀割,一再要求把她留下。同志們都說:“那可不行,等你好了,還要看你跳舞,聽你唱歌呢!”

奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個(gè)把月,她開始能吃東西了,臉色也好多了,能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過,她的病好了。

部隊(duì)來到了雪山腳下。軍長(zhǎng)許世友親自來到宣傳隊(duì)給大家講了過雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí),軍長(zhǎng)開玩笑地對(duì)王新蘭說:“你這么小,山那么高,爬得過去嗎?”

王新蘭滿有信心的說:“爬的過去!”

徐軍長(zhǎng)又說:“山上冷得很啊!可不要凍哭了,一哭眼淚就成了冰棒棒,在臉上扒不掉?!?/p>

王新蘭說:“哪個(gè)會(huì)哭啊!”

這天夜里三點(diǎn),隊(duì)長(zhǎng)就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來,說該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā),宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳,還要搭個(gè)棚子。

每人發(fā)了一塊布,讓把腳裹上,每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長(zhǎng)說山上冷,讓大家把所有能穿能戴的都套上。

來到山腳下,涼氣襲人。爬上雪山,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,有時(shí)下雨,有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上,都不頂用。雪山皚皚,凍煞人啊!

宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好,大部隊(duì)就開始到來了。

王新蘭打起了小竹板,向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜:

同志們,加勁走,趕快穿過大風(fēng)口。

莫歇?jiǎng)?,莫逗留,“三不?zhǔn)”要求記心頭。

累了不準(zhǔn)地上坐,坑洼里的積水不能喝。

不準(zhǔn)打鬧大步跑,互相幫助都走好。

紅軍戰(zhàn)士英雄漢,定能征服大雪山……

十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來了,他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋,說:“部隊(duì)快走完了,這里風(fēng)大,不能多呆。”宣傳隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山,大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。

王新蘭還想堅(jiān)持,但是不得不服從命令。到了雪山頂,她往下一看,只見紅軍隊(duì)伍,前不見頭,后不見尾,像一條長(zhǎng)龍,把茫茫雪山劃成了兩半,十分壯觀。

王新蘭又打起了小快板,等隊(duì)伍差不多都過完了,才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。

紅軍長(zhǎng)征堪稱世界奇跡,10歲的王新蘭跑著長(zhǎng)征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長(zhǎng)征,也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的紅小丫王新蘭,向千萬紅軍先輩致敬!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇7)

各位老師:

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”是啊,整整二萬五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途,我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠然,廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。

面對(duì)山高鄰禿,朔風(fēng)凜冽,冰雪覆蓋的高山,戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路,也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原,本以為有了希望,誰又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了,沒有一句怨言。當(dāng)他們把自己交給黨的時(shí)候,就早已把生死置之度外了。然而,面對(duì)糧食的短缺,環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn),風(fēng)餐露宿呢?

也許,我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們互相幫助,互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛。

作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng),強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó),以人才壯國(guó)。同學(xué)們,我們要臥薪嘗膽,奮起直追,用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn),以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了,而是要自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!當(dāng)然,這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。

頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的,也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉,才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好:勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著,那是辦不到的,這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。

同學(xué)們,老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么,我們就要將這些品德付諸于祖國(guó)建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之材。我們的國(guó)家將成為世界的強(qiáng)國(guó),我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強(qiáng)音!謝謝大家!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇8)

各位老師:

大家好!我是四年級(jí)二班的王國(guó)寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

"牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個(gè)謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報(bào)效祖國(guó),振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,謝謝!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇9)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

前幾天,我從網(wǎng)上看到了一篇故事,這篇故事不僅令我印象深刻,而且使我倍受感動(dòng)。

這是一個(gè)有關(guān)汶川大地震的故事,這是一個(gè)有關(guān)抗震小英雄的故事:林浩是一個(gè)九歲的小學(xué)生,那天他正和同學(xué)們上著數(shù)學(xué)課。地震發(fā)生時(shí),林浩剛剛沖到走廊里,那搖搖欲墜的墻壁就轟然坍塌了。幾名要逃跑的同學(xué)頓時(shí)從樓梯上跌跌撞撞地滾到了他的身上。林浩覺得渾身都被壓得沒勁了,可是他使勁地爬,咬了咬牙,終于爬了出去,逃出來的林浩并沒有貪生怕死,而是舍己為人地先后背出來兩名同學(xué)。當(dāng)他再次爬進(jìn)去時(shí),就被陷下來的巨石砸傷了。當(dāng)記者詢問已經(jīng)躺在病床上的林浩為什么要救人時(shí),林浩響亮地答道:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”

我覺得:林浩這種做法很值得我們學(xué)習(xí)。人不一定都是幸運(yùn)的,如果你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該舍己為人、全力以赴地去搶救那些還附有一線生命希望的人。當(dāng)我們受到威脅時(shí),一定要團(tuán)結(jié)合作,如果自己脫險(xiǎn)了,要去幫助他人,這樣才是做21世紀(jì)好少年的標(biāo)準(zhǔn)!

讓我們像林浩一樣,站在新世紀(jì)的起跑線上,做一個(gè)舍己為人的小英雄、好少年!

謝謝大家!

小學(xué)生紅色故事演講稿(精選篇10)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)一班的臧欣越,我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》。“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代代人,抗日小英雄王二小用他年幼的生命,譜寫了一曲不朽的抗日凱歌。

王二小,又名王樸,1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常在山坡上一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

1942年9月16日早上,鬼子掃蕩來了,二小眼看著鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里非常著急,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),唱著放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向,昏頭轉(zhuǎn)向的鬼子拿著刺刀,一把抓住二小,要他帶路。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出很害怕的樣子,“聽話”地說:“行,行,我給你們帶路?!?/p>

于是,二小牽著一頭壯牛,走在鬼子的前面,將他們帶到八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲,鬼子這才知道受了騙,那小隊(duì)長(zhǎng)氣急敗壞,提起大槍追上二小,把那尖尖地刺刀一下子扎進(jìn)二小瘦小的身體,挑在槍尖,狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹葉和綠草,染紅了藍(lán)藍(lán)的天。他含著微笑,安詳?shù)亻]上了雙眼,永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間。二小的大壯牛像是要報(bào)仇,埋頭直沖,用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。

秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。

我的演講完了,謝謝大家。

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