以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿10篇
紅色故事講述了中國共產(chǎn)黨在革命時期的艱苦奮斗和革命精神,這些故事可以激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感,增強(qiáng)人們的民族凝聚力和向心力。下面小編為大家?guī)硪约t色故事為主題的優(yōu)秀演講稿，希望對您有所幫助!
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是新華學(xué)校四年級一班的王莉元。今天我給大家講一個抗日小英雄的故事。
1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國主義發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國，爭取獨立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡，深深地打動了我。
今天，我給大家講的這個抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的是12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著敵人的據(jù)點。一天，炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學(xué)們，當(dāng)時，凡是插雞毛的信都是很重要的），于是他假裝趕著一群羊以放羊為掩護(hù)送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機(jī)一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了日本鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨，在一個深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來，一口氣跑了幾里路。很快，后面的鬼子追了上來，海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈遠(yuǎn)，這時，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔”，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長，勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學(xué)習(xí)，克服一切困難，長大后做一個合格的共產(chǎn)主義接班人，把祖國的明天建設(shè)得更加美好！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。
一點很小的愛心，乘以13億，都會變成愛的海洋。
一個很大的災(zāi)難，除以13億，都會變得微不足道。
5月12日，這是一個讓全國人民難忘的.日子。中午2：28分，正是我們上學(xué)的時間，一瞬間，僅僅一瞬間，熟悉的笑臉突然破碎；僅僅一瞬間，朗朗的讀書聲嘎然停止；僅僅一瞬間，陽光消失了，天空消失了，多少個夢想也像折斷翅膀的小鳥，被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間，所有事物定格在了一瞬間！可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——救援部隊來了，志愿者來了，英雄們帶著生的希望一路走來了。
只有9歲的林浩，面對這突如其來的災(zāi)難，表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定，他不忘作為班長的責(zé)任與使命，用雙手刨挖廢墟四五個小時，不但救出了自己，還救出了兩名同學(xué)！郎錚這個名字估記大家還不大熟悉，但只要提起一個3歲孩子在向救援人員行了一個軍禮時，大家一定會記得那一幕。這個小男孩在死神向他招手時，可他堅強(qiáng)地面對恐懼和傷痛，難以置信地經(jīng)受住了這個原本不屬于他的考驗。不愧是英雄出少年！湖南籍老師譚千秋，用生命譜出了一首感天動地的贊歌，寫出了一個大大的“人”字！他不愧是人類靈魂的工程師，更不愧為人民的英雄！
國難中，無數(shù)個英雄連名字都沒有留下，無數(shù)個英雄把生的希望留給了別人，這里，我不能一一說出他們的事跡。
然而，災(zāi)難不相信眼淚，中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅強(qiáng)闖過。面對災(zāi)難中未知的一切，毅然挺起了不屈的脊梁！在這里，讓我為災(zāi)難中的英雄，深深地敬禮！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇3
在假期中，我閱讀了一本叫《風(fēng)展紅旗如畫》的紅色讀物。里面講述了許許多多的紅色事跡。今天的幸福生活來之不易。讀完以后我明白了今天我們可以和爸爸媽媽一起逛商場；可以和小伙伴一起快樂的玩耍；可以在明亮、干凈的教室讀書，都是用無數(shù)革命先輩的鮮血換來的。所以，讓我們一起走進(jìn)這本書中吧！
紅軍來到洪田鎮(zhèn)馬洪村，他們發(fā)動村民鬧革命、寫標(biāo)語、打土豪、分田地。你或許和我心中想的一樣，什么是革命？‘農(nóng)民聯(lián)合起來打土豪分田地’、沒收一切地主階級的土地耕地歸農(nóng)’，這就是革命！紅軍有來有回，當(dāng)紅軍小哥哥離開馬洪村后，白狗子要破壞寫好地標(biāo)語。村民和敵人斗智斗勇，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命……
今天，馬洪村的一幅幅標(biāo)語就像是一顆顆革命的火種，永遠(yuǎn)成為了激勵后人奮發(fā)有為的精神力量！
在書中，同樣有著一個另我敬佩的人物，他就是“土地委員”——張騰輝。
張騰輝和羅瑞珍是一對好兄弟，他們兄弟倆希望老百姓像蘇區(qū)一樣，人人有田耕，人人有地種。沒有想到這一天真的來了！1934年3月，安砂鎮(zhèn)迎來了紅軍獨立第七團(tuán)。紅軍的到來，令方圓百里的地主、土豪聞風(fēng)喪膽，個個像過街老鼠一樣——人人喊打。當(dāng)然，這兄弟倆一個敢做敢為的羅瑞珍做了當(dāng)?shù)氐奶K維埃主席，張騰輝當(dāng)任土地委員。
不是所有的地主都那么聽話。一個叫吳妝祝的地主不肯就這樣名落孫山，他想盡一切辦法東山再起。于是，他打起了張騰輝的壞主意。
趁著張騰輝一人值班，吳妝祝帶著幾個歹徒把張騰輝反綁在大樹上，他先用刀破開張騰輝的肚子，張騰輝的肚子鮮血如泉水般涌出，可張騰輝卻一聲不吭，隨后吳妝祝又讓手下把張騰輝的腸子拖了出來，場面慘不忍睹。張騰輝就這樣壯烈犧牲了?？蓞菉y祝又帶人把張騰輝那無力還手的老母親和妻子慘忍殺害了。張騰輝一家三口為了革命獻(xiàn)出了寶貴的生命……
革命先輩用生命和鮮血匯成了我們今天的辛福生活，所以我們更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們要以中華民族那些先輩為榜樣。從小學(xué)習(xí)做人，長大爭做祖國的棟梁之才。報效祖國，為五星紅旗增添新的光榮喲！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇4
160多年前，西方列強(qiáng)用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對山河破碎，國將不國的現(xiàn)實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國強(qiáng)兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國，三個月的夭折，黑暗籠罩著中國。中國的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。
終于，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。
黨是燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路。黨是燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路。黨是旗幟，指引著我們勝利的方向。沒有任何一種文字或語言，能像黨旗那樣酣暢淋漓地表達(dá)著我們心中對黨的敬意。讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，演繹出更燦爛的精彩！
紅旗飄飄，人民的好日子到了；太陽高照在鮮艷的紅旗上，透過它照在我們的心上，這面紅旗是用戰(zhàn)士們用自己的鮮血染紅的，是他們的付出才換來今天的和平繁榮，他們可在我們的心間，烙印在我們的心上，心上印上他們的名字讓我們銘記在心。向犧牲的戰(zhàn)士們敬禮！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇5
五一長假，我隨家人回到了奶奶的故鄉(xiāng)——梅州市大埔縣。院子已經(jīng)有些破落，推開掉漆的院門，仿若打開了一段回憶。大廳靈臺上落灰的一張黑白老照片，封存著一旬黯淡年代，傳承著一脈紅色基因。
奶奶已是淚眼潸然，她顫抖著翻開一本泛黃的小冊子，里面記載的是我太公——黑白照片的主人的生涯。他艱難的一生，寫滿了紙張。
1928年的冬天，我的太公誕生在大埔縣巖下村的一戶貧窮人家。17歲那年，他辭別故鄉(xiāng)，毅然走上了革命的路。他加入了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊，任務(wù)的艱辛，環(huán)境的惡劣都無法擊退這位勇士。他在解放汕頭的戰(zhàn)斗中與敵人殊死奮戰(zhàn)，后因身受重傷，只得轉(zhuǎn)至廣州軍區(qū)情報處。傷勢還未完全痊愈，他就請命到香港，從此作為隱秘工作的一員，為黨付出自己的力量。
1956年，響應(yīng)黨的號召，太公到了當(dāng)時最難、最苦的地質(zhì)隊工作。也就是在地質(zhì)隊的時候，太公有了自己的家庭。他始終沒有忘記自己是共產(chǎn)黨的一員，一生都為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)著。奶奶的睡前故事，僅黨規(guī)而已。
在地質(zhì)隊時，太公曾為了任務(wù)，簽下生死協(xié)議。他闖在最前方，置自己的生死于度外。他簽下協(xié)議時，并未留下什么書信，只在臨行前對奶奶說“我走了，但你們要把我講給你們的黨的一切，全都記??！”
奶奶帶著六個弟弟妹妹，等待父親凱旋歸來；盼星星，盼月亮，盼回了捷報，卻沒盼見心心念念的父親。萬念俱灰之下，太公回來了。他對此的解釋是：“我總得替那些出了意外的同志做點什么?！背酥?，別無解釋。
靈臺上的那一張照片，是太公為數(shù)不多的幾張照片之一。奶奶在選照片時選定了這一張黑白的、神情端嚴(yán)的太公。她說：“這才是最能凸顯你太公精神的，那種紅色的精神”。
沒有前人栽樹，何來后人乘涼？愿紅色精神代代相承，吾輩當(dāng)圖強(qiáng)！
紅色的黑白照片，給予了我極震撼的情感。愿以吾血鑄吾地！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇6
少年有夢，一如春天滋生的柳絮，把純色落滿人間；少年有志，恰似一夜綻放的桃花，把芳華鋪滿大地；少年有情，仿若畫室盛滿的顏料，把絢爛繪滿山河。而當(dāng)少年有著澎湃的熱情時，也能綻放撼天動地的強(qiáng)大力量！
自古英雄出少年！因為少年有朝氣蓬勃的精神力量，也有一往無前的奮進(jìn)勇氣。而__曾經(jīng)的一句：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！备菍懗隽松倌昱炫鹊囊庵?，以及永不服輸?shù)木衿焚|(zhì)。一本《紅色少年的故事》，用生動流暢的語言，為我們拉開了__青少年時期的成長篇章，讓我看到了一個心中懷有大志的中國少年。__的品格，是一點一滴養(yǎng)成的，他看到家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，選擇了免費的師范大學(xué)；看到國外革命活動時，想到救國圖存的遠(yuǎn)大理想；看到母親病重時，想到改變窮人看病難的現(xiàn)狀。他識大體、懂大義、有大愛，所以才能一路穩(wěn)扎穩(wěn)打，走出了一條真正的救國之路！
書中有個場景令我十分動容，讀書期間的__清晨最早起床，為了讓自己清醒，他用冰冷的井水把自己淋濕。而后他捧起書本，大聲朗讀梁啟超的《少年中國說》，其他學(xué)生漸漸醒來，也跟著他齊聲誦度，那朗朗的書聲如同波浪一樣，在清晨蕩漾開來……那一刻，我仿佛看到了一個偉人誕生于微末，他未來的宏偉藍(lán)圖，從少年時就初見端倪。
我們在校園中，也常常會捧起書本大聲朗讀，那時候的我們，坐在干凈整潔的教室里，翻開印刷得十分精美的課本，徜徉在知識的海洋里。我們不必?fù)?dān)心沒錢上學(xué)，也不必憂慮列強(qiáng)壓迫，更不會焦慮自己的未來，因為__等先輩們，早就通過他們的實際行動，為我們消除了許多阻礙。今時今日的少年，依然可以心懷英雄氣概，為自己樹立起更偉大的理想，踩著巨人們的肩膀眺望遠(yuǎn)方。風(fēng)華正茂的少年，享受著知識的熏陶，沐浴著新時代的陽光，聆聽著先輩們的召喚，追尋著偉人們的足跡，又怎能不弘揚(yáng)紅色精神，為新時代而奮力奔跑呢？
我們要做幸福的少年，在和平的天空下自由呼吸，更要做追夢的少年，展現(xiàn)我們陽光燦爛的精神面貌，帶著對祖國和未來更深切的祝福與感恩，行走在時代的光榮大道之上！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇7
同學(xué)們，大家好，我是三年級二班的__X，通過幾期的《童心向黨》云廣播，大家知道，我們今天來之不易的幸福生活的背后，是那些為祖國英勇獻(xiàn)身的革命先烈們所換來的，說到革命先烈，李大釗先生就是其中的一位，今天，就讓我們一起聽聽，李大釗先生的故事吧。
1889年10月，李大釗先生在河北出生，出生后7個月，父親就離開了他，在他16個月時，母親因感傷過度也相繼去世，不足兩歲的李大釗，只能由年邁的祖父悉心撫養(yǎng)。在祖父的陪伴下，李大釗4歲時，就背詩、認(rèn)字，由于嚴(yán)格的家教和勤奮好學(xué)，李大釗到了五六歲時，就能背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》了。6歲就能在村口為村民讀布告，大家都稱他為神童。
李大釗在少年求學(xué)期間，就養(yǎng)成了專心學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)李大釗學(xué)習(xí)時，家里的小花貓在他身邊喵喵叫，甚至有時還伸出小爪子抓他，他卻連看也不看一眼，仍舊在寫字。由于刻苦學(xué)習(xí)，李大釗15歲時就中了秀才。18歲時，又考入天津北洋法政專門學(xué)校，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)。1913年冬，他懷著憂國憂民的情懷，東渡日本深造學(xué)習(xí)。1916年回國后，參與正在興起的新文化運(yùn)動。
1921年，中國共產(chǎn)黨宣告成立，這是中國近現(xiàn)代史上開天辟地的大事。年輕的李大釗，在北方廣大地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣傳馬克思主義，開展工人運(yùn)動，建立黨的組織。1927年4月，在反動軍閥的白色恐怖中，李大釗先生在北京被捕入獄。他受盡各種嚴(yán)刑拷問，始終堅貞不屈、大義凜然，卻慘遭反動軍閥殺害，犧牲時年僅38歲。
同學(xué)們，關(guān)于李大釗先生的事跡就給大家講到這里。
今天，祖國媽媽已日益強(qiáng)盛，走向繁榮。這一切的功勞，都要歸于像李大釗先生這樣的一個個革命先烈們。同學(xué)們，我們要珍惜今天的和平與幸福，我們也不會忘記，每一位為保衛(wèi)祖國奉獻(xiàn)出青春的人；每一位為保衛(wèi)祖國而獻(xiàn)出生命的人。讓我們一起，向革命烈士李大釗致敬！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”是啊，整整二萬五千里的長征。漫長的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢？誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動人篇章。
面對山高鄰禿，朔風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了，沒有一句怨言。當(dāng)他們把自己交給黨的時候，就早已把生死置之度外了。然而，面對糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn)，風(fēng)餐露宿呢？
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵的階級友愛。
作為小學(xué)生的.我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國，以人才壯國。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的！當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅定，就是排除一切障礙。
同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長征中收獲了堅強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報國之材。我們的國家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音！謝謝大家！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個場景立刻會展現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
今天，就讓我們在烈士的銅像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…
那天下午，董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。
這時，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請戰(zhàn)。“你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長說完，董存瑞搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個碉堡?，F(xiàn)在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務(wù)呢？”副連長和指導(dǎo)員商量了一下，對董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來！”
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。
但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦？ 董存瑞急得直攥拳頭。
這時，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會影響整個戰(zhàn)役。
想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖??！”剎那間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時，我的耳邊響起了一個聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個人的心中。
謝謝大家！
以紅色故事為主題的優(yōu)秀演講稿精選篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我國旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典，共建書香校園》。
春風(fēng)清盈，流水靜聽，書香拂面的五月天，__高中校園讀書節(jié)開始全面啟動。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的礦藏，一本好書，能夠讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，也可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，善于創(chuàng)造。
一個人不讀書，就會變得無知；一所學(xué)校不讀書，就會沒有生機(jī)；一個民族不讀書，就會變得落后。讀書的多少，已成為一個人，一所學(xué)校，乃至一個民族素質(zhì)高低的象征。在校園讀書節(jié)之際，學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高品味，成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理；品讀經(jīng)典，汲取精華，感悟真理。
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們用淵源的知識武裝自己，用扎實的知識駕馭人生。
四、讀以致用。讀萬卷書，行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀經(jīng)典，讀出人生的充實與美麗。
____說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！蓖瑢W(xué)們，讓閱讀成為一種生活方式，每一天就都是讀書日。
讀書文化的薪火，需要我們身體力行，代代相傳。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，夜以繼日的遨游學(xué)海，讓我們積極參與到讀書活動中來，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，讓閱讀成為習(xí)慣，使書香浸潤校園。