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有關(guān)高二責(zé)任的作文

美婷1873 分享 時間:

寫作,不是記流水賬,要把文章寫得生動有內(nèi)涵,就要學(xué)會細(xì)心觀察生活中的一切事物,凡事用腦子想一想怎么寫,理清頭緒,抓住重點(diǎn),就能寫出好文章。下面小編給大家分享有關(guān)高二責(zé)任的作文,希望能夠幫助大家!

有關(guān)高二責(zé)任的作文1

責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責(zé)任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫責(zé)任;炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫責(zé)任。

責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。

“化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任,“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責(zé)任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”是責(zé)任;“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”是責(zé)任。

李密本著“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養(yǎng)終老”的信念,放棄高官厚祿,對祖母盡孝盡責(zé),“侍湯藥,未曾廢離?!斑@是責(zé)任。

白墻紅瓦,點(diǎn)點(diǎn)桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠(yuǎn)忍受思鄉(xiāng)之苦,可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點(diǎn)點(diǎn),昭君卻義無返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

再看我們身邊,一方小小的講臺,粉塵飛揚(yáng),染白了多少園丁的頭發(fā)。他們揮灑的汗水,滋潤著臺下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執(zhí)著,在教育路上奉獻(xiàn)探索,正如擺渡者一般,在同一個岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲。這叫責(zé)任。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,“我為人人,人人為我”也是責(zé)任。責(zé)任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。

責(zé)任英國王子查爾斯曾經(jīng)說過: “ 這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”

責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶 人格的偉大。

20 世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他: “ 你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。 ” 但他回答: “ 是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。 ”

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆 “ 債務(wù) ” 時,他輕嘆: “ 現(xiàn)在我終于無債一身輕了。 ” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

有關(guān)高二責(zé)任的作文2

夕陽掩映人心,那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說道它肩負(fù)的責(zé)任,在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光回應(yīng)著它。晚風(fēng)拂過天際,責(zé)任的馨香傳遍了天崖海角,在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。

責(zé)任是一朵平淡的花,卻綻出了濃郁真實(shí)的愛。2013年9月6日,央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記″爆紅,也感動了無數(shù)網(wǎng)友,被稱贊‘’原來平淡真實(shí)的愛才最動人。″向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一,在熒屏上知性而嚴(yán)謹(jǐn),不過他的家庭生活卻極少受到外界關(guān)注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情,樸實(shí)的文字卻感動他人。這樣一個家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶,這些事細(xì)小到一粒塵埃,卻由里到外的散發(fā)著濃濃的愛意,也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔(dān)負(fù)責(zé)仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡,但那種濃郁真實(shí)的愛意就是因為在平淡中擔(dān)負(fù)起了責(zé)任,愛也就從責(zé)任的肩臂上升起來,永恒而感人。

責(zé)任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當(dāng)電影電視網(wǎng)絡(luò)對青少年的課余生活形成包圍之勢,我們看到,對于傳統(tǒng)文化,詩詞古語,綜藝在調(diào)侃,影視在亂用,廣告在篡改。同時,不少網(wǎng)友也認(rèn)為隨意亂改是對中國文化的褻瀆?,F(xiàn)今的電視網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任,應(yīng)該尊重知識,尊重歷史傳統(tǒng)文化,而不是用傳統(tǒng)來作秀玩弄。

如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄,那么古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當(dāng)人們面現(xiàn)今中國社會的過度鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象時,人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!瀹?dāng)那些背井離鄉(xiāng)的人兒們在異鄉(xiāng)飽受冷眼和漠視時,不免會嘆出杜牧的‘‘門外若無南北路,人間應(yīng)免別離愁?!瀹?dāng)失敗的學(xué)生趴在書堆中無助的抽泣時,他們淚眼朦朧時也會想起諺語里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。″當(dāng)人們回翻歷史的篇章,像這些寶貴的文化財富比比皆是,如果那些褻讀傳統(tǒng)文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面,那么我們悠久的中國傳統(tǒng)文化也會被完整的傳統(tǒng),更有望被現(xiàn)世之人發(fā)揚(yáng)光大。這是對中國現(xiàn)時代社會的一種展望,也是每一個炎黃子孫理應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任。

責(zé)任在我們的生命中可以是花,可以是愛,因為它都散發(fā)著那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的責(zé)任找出來,然后用夕陽一般的坦然心態(tài)面對它,將它最真實(shí)的一面引進(jìn)我們自己心里,為我們的浮華生活汲取一點(diǎn)盎意的馨香。

暮色漸暗,前一秒的夕陽隨著時間的滴落而藏進(jìn)了大山深深的懷抱里,一切都已變得格外的安詳,但責(zé)伍那被人承擔(dān)后散發(fā)出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心,美好的世界正在這種馨香中孕育,蔚藍(lán)的天空也敞開了它明凈的心扉,用責(zé)任傳遞的微光映襯出一個世界的美好未來。

有關(guān)高二責(zé)任的作文3

歌德說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!?/p>

胡娟英,《手術(shù)刀上凝聚的責(zé)任心》一文中的主人公,海寧市人民醫(yī)院普外科主任,因態(tài)度好、醫(yī)術(shù)高換來了滿墻的錦旗、滿抽屜的榮譽(yù)證書,在她看來,勤奮和努力成就了她的今天,而勤奮的原動力,則源于責(zé)任心。她用一把小小的手術(shù)刀,告訴我們什么叫愛,什么叫責(zé)任!

劉易斯說:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫、不折不扣的廢物。”

我,盛家駿,塊頭大,力氣大,脾氣更大,曾有一個四年級的同學(xué)惹毛了我,我一推愣是將他推到墻壁上,腦袋上撞出個洞來。是的,曾經(jīng)的我是那么自以為是,不把任何同學(xué)放在眼里,大家都怕我,我還一度為此沾沾自喜。直到上了六年級,新一任班主任竟任命我為班長。班長?當(dāng)時,我可是傻了眼,因為這種光榮的事跟我是從不搭邊的。跟著老師走進(jìn)辦公室,第一次覺得進(jìn)辦公室的滋味原來也是特別的——心兒的跳動聲咋那么響亮呢?“老師第一次見到你就喜歡你身上的那種霸氣,預(yù)感你會成為優(yōu)秀的班長。相信一個月后,你能成為公認(rèn)的好班長?!边@就是老師任命我為班長的理由。

就這樣,班長成了我的緊箍咒,“我的責(zé)任,我承擔(dān)”則成了咒語。身為班長,管好班級各項事務(wù)是我的責(zé)任:下課了,提醒同學(xué)們把位置上的垃圾撿干凈,掃把倒了,我會主動扶起;早晨老師未到校,我組織同學(xué)們背課文;吃中飯時,我則負(fù)責(zé)維持秩序……

雖然,一向自由散漫的我也感到過厭煩,老毛病也犯過,但因為老師的堅持,同學(xué)們的信任,更因為我不想承認(rèn)自己是個懦夫、廢物,所以,在反復(fù)的過程中,我還是堅持了下來。于是,我這班長不但在一個月后的競選中成了真正的班長,后來一當(dāng)還當(dāng)了一學(xué)期,上學(xué)期期末考,我四門課竟有三門都考了90多分,還捧回了“優(yōu)秀班干部”的獎狀,這可是紀(jì)錄!是的,我變了,是六(4)班為我搭建了成長的平臺,更是因為我心存責(zé)任感,這一學(xué)期,我還是班長,我不想辜負(fù)老師和同學(xué),我也希望媽媽的笑容永遠(yuǎn)那么溫暖,我會努力,為我的小學(xué)生活劃上圓滿的句號!

同學(xué)們,讓我們始終牢記:我的責(zé)任,我承擔(dān)!

有關(guān)高二責(zé)任的作文4

叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽的責(zé)任;保衛(wèi)祖國,這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……

古往今來,許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任?;厮輾v史,李冰父子堅守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時,依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻,依舊盡著對這個世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。

那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?

我想不是。

努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。

努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識,為未來的一切選擇奠定堅實(shí)的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實(shí),讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長,為這個世界留下點(diǎn)什么。所以,這便是我的責(zé)任。

這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時期那樣任性,對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅定的走下去。因為這就是我的責(zé)任,我的使命。

正是因為有了這樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅韌,頑強(qiáng)。因為有了責(zé)任,我不會再為挫折困擾,因為那短暫的陰霾,只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實(shí)際的幻想,年少時的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。

我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個有價值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時刻銘記著:

努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……

有關(guān)高二責(zé)任的作文5

責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

素養(yǎng)比賽前夕,章老師問我們,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有”比蒼蠅的聲音還小。

說實(shí)話,我不敢去面對那場百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠(yuǎn)。

其實(shí),不管準(zhǔn)備得多么充分,對于我來說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場考試不能輸,我們丟不起那個臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉————

明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?

我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。

這時,我看見一本本書,一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。

我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個人在燈光底下奮筆疾書,草稿丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。

這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個責(zé)任不能逃避。

那場考試,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下?;蛟S,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。

再說,伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,逃僅是一個泡沫,一碰就沒了。

看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!

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