2020小學(xué)五年級(jí)暑假作文5篇
暑假快樂(lè)要做到，辜負(fù)假期情難了。朋友相邀各地跑，領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)景好。海邊拾貝樂(lè)淘淘，山中鳥鳴耳畔叫，草原之上馬兒跑，民族風(fēng)情身邊繞。愿你珍惜好時(shí)光，快快樂(lè)樂(lè)樂(lè)逍遙！以下是小編為大家精心整理的小學(xué)五年級(jí)暑假作文，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文1
大約半小時(shí)以后，我們便到了瑪雅海灘。哇塞！一個(gè)瑪雅人！只見那人皮膚黑黑的，身上穿了很奇怪的服裝，頭上有許多五顏六色的動(dòng)物的羽毛，臉上被顏料涂了一些奇怪的符號(hào)。
去換裝室，換完裝后，我進(jìn)入了瑪雅海灘?？墒沁M(jìn)入瑪雅海灘的必經(jīng)之路上有噴水區(qū)，辛虧我身手敏捷才沒(méi)有淋濕。
我們先去了瑪雅海灘的大海灘，一邊游泳一邊看瑪雅人表演，哇，瑪雅人跳的舞真好看，瑪雅人他們穿著特制服裝跳舞，酷炫得不得了。舞跳完了，瑪雅人用普通話說(shuō)了他們那里的風(fēng)俗和生活。雖然他們的普通話說(shuō)得不是那么好，但是我還是很開心，因?yàn)槲以谟瓮嬷胁恢挥X(jué)學(xué)到了知識(shí)。
之后我們又去了大滑梯海灘。那里滑梯的種類很多，于是我決定從下往上玩。玩到最高的時(shí)候我很害怕，遲遲不敢滑下去，于是我妹妹使勁一推把我給推了下去，我滑下去后，嚇得一直在那發(fā)呆，等妹妹滑下來(lái)我才驚醒，事后我給妹妹通宵講鬼故事以示懲罰（因?yàn)槊妹米钆鹿砉适拢?/p>
最后我們?nèi)チ藴\水按摩區(qū)。我在淺水按摩區(qū)里面享受了一會(huì)按摩，便加入了學(xué)游泳行列。剛開始學(xué)的時(shí)候我很害怕，因?yàn)槲覍?duì)游泳還存在恐懼感。看到比我小的弟弟都游了，我就更沒(méi)理由不游了。于是我便下水游了起來(lái)。剛開始我沒(méi)掌握技巧所以被嗆了許多水。之后我漸漸掌握了技巧，接著學(xué)會(huì)了游泳。
如果還有機(jī)會(huì)去瑪雅海灘我一定去，你去嗎？
小學(xué)五年級(jí)暑假作文2
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始我們放暑假了。老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們就立刻歡呼起來(lái)：耶！放暑假嘍！其余，老師還說(shuō)了一些什么，只有少數(shù)同學(xué)聽見了。大家像從鳥籠里掙脫出來(lái)的小鳥，整理好書本，便一擁而散，各奔各的家了。
走出教室，我深深地吸了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只氣球，上學(xué)的日子里，老師使勁地拽著我；放暑假的時(shí)候，老師松開了手中的線，讓我有一片自由的天空。
放假的感覺(jué)真好。早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué)。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，舒服極了！
放假的感覺(jué)真好。睡過(guò)午覺(jué)后，挑一本自己喜愛的書，很快就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
放假的感覺(jué)真好。晚上和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜赐纯炜斓赝嫔蠋讉€(gè)鐘頭；玩累了，坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料，慢慢地品味著?；氐郊?，看上一小時(shí)的電視，再美美地睡上一覺(jué)，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
放假的感覺(jué)真好！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文3
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個(gè)快樂(lè)的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰?，奶奶的家是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候就騎著馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬的個(gè)子小，上去時(shí)很容易，見奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門打開便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來(lái)叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園，里面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
這樣以來(lái)我就少了很多樂(lè)趣，只有一人坐在那靜靜的等待著?？粗职炙X(jué)，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺(jué)，我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的.四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看著我，當(dāng)他看到滿滿的水和顏料，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩，我想，這種生活就是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去，永不消失。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文4
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺(jué)真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒(méi)過(guò)多久線都放得差不多了，觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站€太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來(lái)西湖！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文5
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束或許本來(lái)就沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是閉門自習(xí)的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的.運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊！呵呵。
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