2020楚才寫(xiě)作學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)主題征文范文五篇
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是由中共中央宣傳部主管，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足全體黨員、面向全社會(huì)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。下面是小編為大家?guī)?lái)的2020楚才寫(xiě)作學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)主題征優(yōu)秀范文五篇，歡迎大家閱讀!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)征文范文1
學(xué)習(xí)，無(wú)處不在，它藏在工作和生活中的每個(gè)角落里。隨著社會(huì)信息的發(fā)展，學(xué)習(xí)的工具和形式也與時(shí)俱進(jìn)。2019年的第一天，由中央宣傳部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線，紛紛入駐全國(guó)各地每位黨員的通訊設(shè)備，在我們臨城中聯(lián)全面鋪開(kāi)并展現(xiàn)了一種全新的學(xué)習(xí)形式。
手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)，只聽(tīng)一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”詩(shī)詞便躍入眼簾，書(shū)未學(xué)，墨香味已濃。平臺(tái)由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個(gè)頻道構(gòu)成，不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開(kāi)課、電影和圖書(shū)等文學(xué)生活資料，內(nèi)容豐富多彩，知識(shí)面寬，濃縮、涵蓋并正在演繹中國(guó)文化的精髓。
登錄的最初，我是帶著純粹學(xué)習(xí)理論的簡(jiǎn)單想法，但隨著對(duì)各個(gè)頻道的深入閱覽后，切實(shí)感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涵蓋的知識(shí)面之廣，比如，開(kāi)國(guó)大典的禮炮為什么要鳴放28響?國(guó)旗高度為什么是28.3米，上海解放初期為什么會(huì)發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。
如果說(shuō)《專(zhuān)題考試》是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)掌握時(shí)政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴(kuò)大我們對(duì)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的了解，比如戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來(lái)譬喻深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷，“巨曉林”被稱(chēng)為知識(shí)型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......觀看黨史《撤離延安》才能使人懂得我軍打仗以退為進(jìn)以一個(gè)延安換取全中國(guó)的戰(zhàn)略部署，才能讀懂“存地失人，人地皆失，存人失地，人地皆存，”的精彩論斷，歷史證實(shí)了毛澤東的英明預(yù)見(jiàn);觀看電影《太行山上》看得讓人潸然淚下，八路軍女戰(zhàn)士為了救負(fù)傷的日本軍人，而日本軍人將刺刀插向八路軍女戰(zhàn)士的心臟，一系列感人的畫(huà)面使民族精神和民族大義得到充分展現(xiàn)，愛(ài)國(guó)情懷油然而生;也有《念奴嬌追思焦裕祿》的經(jīng)典誦讀“魂飛萬(wàn)里，盼歸來(lái)，此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣!”全新政論節(jié)目《這就是中國(guó)》把中國(guó)制度、中國(guó)理論、中國(guó)道路、中國(guó)文化的優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)性講清楚，傳達(dá)出民族自信的相關(guān)核心精神，認(rèn)真誦讀《習(xí)近平用典》的《平語(yǔ)近人》才能深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記總是以人民為中心，總能妙語(yǔ)連珠，在現(xiàn)實(shí)中引用經(jīng)典。學(xué)習(xí)歷史吧，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以明得知。
每天早上醒來(lái)第一件事就是登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，因?yàn)槲疑钌畹谋贿@個(gè)極好的平臺(tái)所吸引，閱讀各個(gè)板塊的內(nèi)容已成了習(xí)慣，成了我們每天的必修課。青年一代要做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，要早立志，發(fā)揚(yáng)五四精神，毛主席在少年時(shí)代就寫(xiě)下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！钡膲邀愒?shī)篇，這是他遠(yuǎn)大志向的表達(dá)。我們青年一代必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了民族獨(dú)立、解放不是偶然的，而是必然的。泱泱大國(guó)中國(guó)是魅力四射的國(guó)度，吸引著世界的目光，我相信在這個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的平臺(tái)能讓人感受到獨(dú)特的視覺(jué)，不僅時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書(shū)記的工作步伐，也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)征文范文2
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，轉(zhuǎn)眼距“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線已有2月有余。實(shí)話說(shuō)最初我是被動(dòng)的，但隨著一天天深入了解，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”為我開(kāi)啟了一段奇妙之旅。每當(dāng)打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我仿佛變成了一位穿越者，在上下五千年的長(zhǎng)河中見(jiàn)證歷史的變遷，又仿佛變成一只翱翔于天際的雄鷹，俯瞰中華大地幅員遼闊、生機(jī)勃勃，或又仿佛回到學(xué)生時(shí)代，在安靜的教室聽(tīng)大師授課。在這里我是一名聆聽(tīng)者，聽(tīng)主席的娓娓道來(lái)諄諄教導(dǎo);在這里我是一名參與者，發(fā)表見(jiàn)解加入討論;在這里我是一名遨游者，在知識(shí)的海洋一往無(wú)前樂(lè)此不疲，由此我也成為了單位的學(xué)習(xí)達(dá)人，碎片時(shí)間成了充電的黃金時(shí)間，每天我的學(xué)習(xí)模式是這樣打開(kāi)的：
早上準(zhǔn)備時(shí)間：每天起床第一件事就是打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的新聞聯(lián)播，洗漱的同時(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事新聞得以了解;上班路上打開(kāi)“理論、慕課”等欄目，邊走邊聽(tīng)黨的理論知識(shí)、中華傳統(tǒng)文化講座，系統(tǒng)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論講座、豐富多彩的書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)詞、文物講解，每天2小時(shí)五千年的中華文明、改革開(kāi)放的偉大成就猶如滾滾洪流，激蕩我“四個(gè)自信”的無(wú)窮底氣，不斷拓展著我對(duì)黨的理論知識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知深度和廣度;習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論體系中“為人民服務(wù)”的聲音鏗鏘有力!不斷革新的要求催人奮進(jìn)!
中午休息時(shí)間：中午近1小時(shí)的時(shí)間打開(kāi)學(xué)習(xí)重點(diǎn)欄目，不斷更新的重大時(shí)政要聞、時(shí)事動(dòng)態(tài)都在這里呈現(xiàn)，我可以用最短的時(shí)間最有效地了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在干些什么、要求什么、各個(gè)地方各個(gè)行業(yè)在做些什么、想些什么.....最近特火的“兩會(huì)”相關(guān)資訊我就是通過(guò)“兩會(huì)時(shí)間、春天里的兩個(gè)會(huì)故事、習(xí)近平的兩會(huì)暖心話、習(xí)聲兩會(huì)回響”等欄目了解的。它讓我看到了一個(gè)“時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕”的新時(shí)代的來(lái)臨，為我指明了今后的努力的方向。在近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我還可以利用5分鐘的時(shí)間做一做答題考試，專(zhuān)題考試中的“年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、中青年干部理論修養(yǎng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、改革先鋒、媒體融合、學(xué)習(xí)詩(shī)詞、電影試題等主題”就是一個(gè)個(gè)知識(shí)庫(kù)，在答題的同時(shí)也讓我分主題進(jìn)一步掌握相關(guān)知識(shí)，在必要時(shí)候還可以作為工作資料反復(fù)運(yùn)用。
晚上碎片時(shí)間：學(xué)習(xí)內(nèi)容更是豐富，視頻學(xué)習(xí)中的黨史通過(guò)優(yōu)秀紀(jì)錄片形式向我系統(tǒng)的展示我黨奮斗的歷程以及毛澤東、周恩來(lái)、朱德、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家高尚人格和革命情懷，讓我覺(jué)得今天的中國(guó)來(lái)之不易，我們應(yīng)更加珍惜并將這種精神一代一代星火傳承;打開(kāi)人物“我愛(ài)你中國(guó)、人間正道是滄桑、我是科學(xué)人、感動(dòng)中國(guó)、致敬英烈、大家”等等欄目，一個(gè)個(gè)或?yàn)閲?guó)做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家、或默默無(wú)聞的大國(guó)工匠、或?yàn)閲?guó)犧牲的英雄兒女，他們的身上都無(wú)不體現(xiàn)著一種執(zhí)著、奉獻(xiàn)、責(zé)任、大愛(ài)精神，他們才是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人，在他們身上我看到了人性的光輝，讓迷失在物質(zhì)世界的我找回了寶貴精神財(cái)富，“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”的錚錚誓言始終激勵(lì)著我工作的每一步，讓我充滿斗志!打開(kāi)文化、文藝、科學(xué)、自然等欄目“航拍中國(guó)、花開(kāi)中國(guó)、智慧中國(guó)、創(chuàng)新中國(guó)、中華老字號(hào)”等等更讓我領(lǐng)略到了一個(gè)精彩紛呈、博大精深的中國(guó)。大量可免費(fèi)閱讀觀看的新聞、期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、優(yōu)秀紀(jì)錄片、電影、圖書(shū)等資源，就像一座有著無(wú)窮寶藏的宮殿，等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)。
上班工作時(shí)間：我往往會(huì)有的放矢的查閱時(shí)政綜合、發(fā)布欄目，因?yàn)樽钚碌闹匾獣?huì)議精神、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話、以及發(fā)布的最新條例、通知、規(guī)定、意見(jiàn)都在這里集中羅列，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》、《中國(guó)工程當(dāng)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》等等都是需要我們及時(shí)了解掌握并在工作中加以貫徹和執(zhí)行的，每月我局支部主題學(xué)習(xí)內(nèi)容我們都會(huì)從這里查找最新內(nèi)容緊跟中央部署，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)并一以貫之，我們的工作更加有了鮮明的方向。
思想田野里的每一寸耕耘，總能在實(shí)踐中尋得收獲,如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已成為了我的精神家園、思想導(dǎo)師、工作指南，學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益，不積跬步無(wú)以至千里，現(xiàn)在我的家人朋友在我的推薦下，都加入了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，在今后的歲月中，我將繼續(xù)在“學(xué)深、學(xué)透、學(xué)以致用”上下文章，讓思想的火花在實(shí)踐中綻放，相信在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里未來(lái)會(huì)有更多精彩!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)征文范文3
最是一年春好處，花紅柳綠爭(zhēng)艷時(shí)。每當(dāng)一早醒來(lái)自己下意識(shí)打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件開(kāi)始聽(tīng)視頻之時(shí)，每當(dāng)看到我那些親愛(ài)的同事們?cè)邳h員群里分享自己的學(xué)習(xí)成果之時(shí)，每當(dāng)看到黨員們見(jiàn)面交流學(xué)習(xí)心得之時(shí)，我總?cè)滩蛔∠?，能和這個(gè)萬(wàn)物蘇醒、生機(jī)勃勃的春天相媲美的大概應(yīng)是黨員們使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)的熱潮了!
記得去年4月份，我在內(nèi)刊《新坐標(biāo)》“星語(yǔ)”欄目寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的小文，倡導(dǎo)員工要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)，寫(xiě)完后，始終有種隔靴撓癢的感覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，當(dāng)初橫亙我心中的“學(xué)什么?”“怎么學(xué)?”的困惑如今已經(jīng)因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的風(fēng)行豁然而解，隨著使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的黨員干部越來(lái)越多，覆蓋面越來(lái)越廣，而黨員們的學(xué)習(xí)狀態(tài)也終于由“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，學(xué)習(xí)不知不覺(jué)已成為一種時(shí)尚。
有不少同志和我交流，說(shuō)一開(kāi)始是抱著“被強(qiáng)制”的心態(tài)去接觸這個(gè)平臺(tái)的，以為里面只有枯燥的理論、刻板的說(shuō)教，沒(méi)想到一進(jìn)入，竟然發(fā)現(xiàn)這個(gè)平臺(tái)別有洞天，不僅能第一時(shí)間準(zhǔn)確掌握時(shí)政信息，而且文學(xué)、藝術(shù)、科技、教育，應(yīng)有盡有，這滿滿的正能量也是教育引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的平臺(tái);有人甚至充滿感情地贊嘆：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)就是我們?nèi)≈槐M的文化寶庫(kù)，任何人都能在里面找到自己的興趣點(diǎn)!”而更多的同志極其興奮，說(shuō)碎片化的時(shí)間終于被利用起來(lái)了，晨起洗漱時(shí)間、晚間吃飯時(shí)間、出差旅途時(shí)間，都會(huì)不由自主地拿起手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，幾乎是習(xí)慣成自然，每天忘記什么也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)。
事有所成，必是學(xué)有所成。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，我們個(gè)人的素質(zhì)何愁不提升，我們的企業(yè)何愁沒(méi)有創(chuàng)新進(jìn)步的動(dòng)力，我們的國(guó)家何愁不興旺發(fā)達(dá)，傲然于世界之林?
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)征文范文4
加入法政學(xué)院第一學(xué)生黨支部之前，我并未接觸過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app，能夠了解到這個(gè)平臺(tái)源于黨支部的引領(lǐng)。一開(kāi)始到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，而當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)中的內(nèi)容較少，基本以時(shí)事新聞為主。在“完成學(xué)習(xí)任務(wù)”的過(guò)程中，我逐步養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣，每天打開(kāi)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)閱讀新聞，了解國(guó)家實(shí)時(shí)，補(bǔ)齊自己短板。
在運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅我在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的平臺(tái)也在不斷擴(kuò)充完善。平臺(tái)中的內(nèi)容逐漸豐富了起來(lái)，不僅有時(shí)事新聞，國(guó)家動(dòng)態(tài)，更是加入了慕課等涉及歷史、心理、地理等多種元素，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)呈現(xiàn)出百花齊放的狀態(tài)。而這也為我提供了更好的平臺(tái)，通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app，我能夠?qū)W習(xí)到多種多樣的知識(shí)，從詩(shī)詞歌賦到祖國(guó)的大好河山，從祖國(guó)發(fā)展到大國(guó)外交等。豐富多彩的平臺(tái)也提升了我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，特別是對(duì)于歷史文化這個(gè)方面。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的慕課中關(guān)于歷史文化的講述，令枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)起來(lái)，更為形象地留存在我的腦海中。一環(huán)緊扣一環(huán)的歷史講述，令我在腦中逐漸形成了框架思維，而非向從前僅是零碎的知識(shí)點(diǎn)的拼湊。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app對(duì)于我而言，不再僅是完成任務(wù)的載體，更是伴我成長(zhǎng)的平臺(tái)。感謝學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)所給予我的學(xué)習(xí)契機(jī)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)征文范文5
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)起初對(duì)我的影響也是一樣，每天只是為了攢積分，打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始“刷”分，往往不怎么去關(guān)注實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只是為完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，慢慢的也從只是為了完成任務(wù)，到現(xiàn)在的每天早起睜開(kāi)眼就開(kāi)始收看它里面的內(nèi)容，所以感覺(jué)每天看了學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，就能看到多樣化的消息，當(dāng)然我自感覺(jué)對(duì)于自己的工作還是有幫助的。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中，有著很多利于工作的資訊信息，特別是對(duì)于我們這些黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)有有好處的。通過(guò)不斷積累，至少可以學(xué)到很多黨政類(lèi)文字語(yǔ)言，論述和感悟，并能很有利的運(yùn)用到工作當(dāng)中來(lái)，學(xué)以致用。也是一種思想認(rèn)識(shí)的提升。
對(duì)于學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)，不管是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，還是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，其實(shí)也不難。我現(xiàn)在手機(jī)的屏幕待機(jī)時(shí)間是兩分鐘，這是看一篇文章的時(shí)間設(shè)置，我會(huì)把文章的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成語(yǔ)音讀文，這樣聽(tīng)新聞就不枯燥了，也不會(huì)因?yàn)槲以绯棵β档臅r(shí)間里摸不到手機(jī)而達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的了;視頻內(nèi)容每天我都會(huì)看新聞聯(lián)播，這樣，內(nèi)容既能多樣化，也不用重復(fù)選取三分鐘左右的視頻內(nèi)容，看一個(gè)內(nèi)容就順勢(shì)收藏外加轉(zhuǎn)發(fā)給微信好友;在觀看其他的內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)堅(jiān)持發(fā)表自己的感想。這樣一順下來(lái)，觀看類(lèi)的文章和視頻外加收藏、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論都完成了積分。在自己所有事情都忙完，坐在桌子前面的時(shí)候，我就會(huì)一次性把題目都做完了，一天所得的積分也就全部攢到了。
所有的這些，最重要的還是要自己本身有一個(gè)不反感這項(xiàng)工作的心態(tài)，然后就是有一個(gè)比學(xué)趕超的決心，再而要有真的還是想看的興趣，這樣，大家去完成這項(xiàng)任務(wù)也就不難了。
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