小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)題【人教版】
暑假作業(yè),，目的是讓孩子么在暑假不要荒廢學(xué)業(yè)，除了復(fù)習(xí)一下上學(xué)年學(xué)習(xí)的內(nèi)容外，還可以保持一下學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)題【人教版】，歡迎大家前來參閱。
小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)題【人教版】
【篇一】
一、拼音填漢字。
zhùhè、xùnsù、chóngfù、huǎnhé
xiǎngshòu、zuànshí、jiāokě、yǎngài
quántou、fánnǎo、xiāoxi、jiànyì
二、選擇正確的讀音。
附(fù、fǔ)近、血(xuè、xuě)型、啜(chuò、cuò)泣
嗚咽(yàn、yè)、竭(jìn、jié)力
三、形近字組詞。
喝()復(fù)()酒()掩()唾()
渴()夏()灑()淹()垂()
四、在括號里填上合適的字。
()口()聲、()氣十足、()嘴()舌
左()右()、不()而同、喜()望()
五、反義詞連線。
開始 特別 清澈 經(jīng)?！ ∽屑?xì) 迅速 驕傲 安靜 稚拙
渾濁 結(jié)束 平?！ 【徛 ∨紶枴 ●R虎 成熟 謙虛 熱鬧
六、給句子中畫橫線的字選擇正確的解釋。
A、光線
B、完了，一點(diǎn)不剩
C、副詞，單，只
1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。()
2、明亮的月光，照在靜靜的草原上。()
3、弟弟把零用錢都花光了。()
A、用細(xì)長的、軟的東西打
B、長出
C、從事物中提出一部分
1、他從信封里抽出信紙，展開來讀。()
2、樹木抽出了新的枝條。()
3、趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。()
七、把句子寫具體。
1、()的天空中懸著()的太陽。
2、()的星星()地眨著()的眼睛。
【篇二】
第一部分專心聆聽(5分)
一、我會聽。(聽短文，完成練習(xí)，5分)
1、短文講了威仁爵士前半生從事，后半生從事，都取得了成就。
2、別人稱譽(yù)他。
3、你在故事中明白了。
第二部分積累與運(yùn)用(53分)
二、讀拼音，寫詞語。(10分)
zhànlán、chènshān、fánzhí、qínɡbùzìjīn
xiànmù、yóulǎn、àomì、qīnɡxīkějiàn
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“√”標(biāo)出。(6分)
教書(jiāo、jiào)弓弦(xián、xuán)窟窿(lónɡ、lonɡ)
復(fù)習(xí)(fú、fù)否則(fǒu、fǎo)雖然(suī、suí)
四、給多音字組詞。(6分)
zài()dà()xiánɡ()
載、大、降
zǎi()dài()jiànɡ()
五、比一比，組成詞語。(4分)
蹈()洲()悔()致()
踏()州()誨()至()
六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)
光彩奪目()春天、時間過()真快、快快樂樂()學(xué)習(xí)
七、把成語補(bǔ)充完整。(4分)
大()小用、()口同聲、和顏()色、()雀無聲
蒼翠()滴、落()繽紛、勤學(xué)()問、津津有()
八、按要求寫句子。(10分)
(1)擴(kuò)寫句子。(3分)
?、僖蝗?)蝴蝶()翩翩起舞。
?、诶蠋?)說：“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫句子。(4分)
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。
?、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。
(3)造句。(3分)
?、購摹笆孢m”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。
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九、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___________________?！笔翘拼娙死钌屉[《 》中的詩句。
(2)“__________________萬條垂下綠絲絳?！?，詩句的意思是：________
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(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。
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