第十五屆中國大學生年度人物學習心得范文

文瓊1147 分享 時間:

2020年在各高校和設區(qū)市教育工委推薦的基礎上,經(jīng)審核研究,現(xiàn)將第十五屆“中國大學生年度人物”擬推薦人選名單予以公示。下面是小編為大家整理的關于第十五界中國大學生年度人物學習心得范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

中國大學生年度人物心得1

__,女,漢族,1996年12月26日出生。現(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放松對自我的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我,經(jīng)過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙,取得了必須的成績。

思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、團體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告,爭取用先進的理論來武裝自我,使自我在思想上到達更高的境界。在班級、學校、在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自我,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,經(jīng)過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻堅持自我的“先進行”。不僅僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。并經(jīng)常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。

在生活上,我進取樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實踐作為一名預備黨員的義務,真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)儉,因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高,可是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的接班人,既然我們此刻還不能做偉大的貢獻,那么就應當從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自我的力量,培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自我進取向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人,主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動,堅持身體健康.

在工作上我嚴格要求自我,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。進取配合教師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,進取的工作心態(tài)和很強的職責感,讓我贏得了同學教師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,期望經(jīng)過自我的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫忙,在這樣的氣氛下,我相信經(jīng)過努力,必須會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,進取發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與本事并重。所以,我一向對自我要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動,假期還參加學院組織的社會實踐活動。經(jīng)過五年的學習與工作,使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調本事、交際本事和處事應變本事。

“千里之行,始于足下”,我認為我曾擔任過的職務,對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標是什么讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!

中國大學生年度人物心得2

__同學同學品學兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團員,一向擔任班級的學習委員。其主要事跡如下。

一、綜合素質高,學習狀態(tài)好,學習成績拔尖

作為班級的學習委員,____同學個人綜合素質突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結同學,關心學校、班級的事務,進取參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自我的不足,能及時改正,與同學們共同提高。

____同學始終有清醒的人生規(guī)劃,學習務實奮進,銳意進取。所以,他在日常學習生活中,厚積而薄發(fā),時刻準備著,注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的本事,提高學習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自我。他博學多才,參加了物理、數(shù)學、天文等學科的學科競賽,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學科競賽的過程中,他的毅力和自主學習本事得到了充分體現(xiàn),應對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學班﹚第一。

____同學是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三,____同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學校連續(xù)兩年授予他一等獎學金。

二、社會職責感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心進取參與

作為班級的學習委員和學習進取分子,____同學具有較強的實踐本事,充分發(fā)揮自我的才能,為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難,有助于在班級上構成良好的學習氣氛。他還進取參與學校的科技文化活動,與班里的同學一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。

____同學不僅僅是一名學習拔尖的學生,并且在日常學習生活中,始終不忘作為一名共青團員應盡的職責,進取參與公益活動。他利用假期到____圖書館當志愿者,為圖書館的維護工作貢獻了自我的力量。他還進取向黨、團組織靠攏,____年響應團支部的號召,到____地鐵公園前站為“迎亞運”供給志愿服務;此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待著黨的考驗。

鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號,____市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“____市三好學生”稱號和“____屆廣東省宋慶齡獎學金”。

中國大學生年度人物心得3

__同學是學校401班學生。自入學以來一向品學兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

姜欣儀同學在教師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想,得到了教師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。姜欣儀發(fā)自內心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自我的一份愛心。

三、本事突出,工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是進取認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她進取出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都進取畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

中國大學生年度人物心得4

__女,中共黨員,基礎科學系應用英語專業(yè)__級__班學生。

個人先進事跡

__,生于1988年6月,于__年8月升入__工程職業(yè)技術學院就讀應用英語專業(yè)。__年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來,該生熱愛生活,進取進取,不斷充實與完善自我,并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。

一、思想政治方面:

該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,團體榮譽感強,嚴于律己,努力提高自我的思想道德修養(yǎng)。從一進入湖南工程職業(yè)技術學院開始,便不斷提高與充實自我。軍訓期間,嚴格要求自我,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優(yōu)秀學員”的稱號。作為一名團員,進取擁護中國共青團及中國共產(chǎn)黨,并進取向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,并在2009年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的十七大”的重要思想,并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面:

學習態(tài)度端正,學習目的明確,三年來每一天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關系,學習成績優(yōu)秀。大一第一學期期末考試在班上排行第八,平均分85分。經(jīng)過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分到達89分,體育成績優(yōu)秀,思想品德考核等級優(yōu)秀。2007-2008年度被評為院級“三好學生”,并獲得了“國家勵志獎學金”?,F(xiàn)已經(jīng)獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

三、工作方面:

擔任系團總支副書記一職期間,先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業(yè)生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“學校變形記—今日我是輔導員”、“陽光在行動—今日我是小教師”等大型活動。得到了教師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,進取組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會,如學習黨的“十七大”會議精神主題班會。2008年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅僅豐富了同學們的課余生活,擴大了他們的交際圈,還在必須程度上提高了他們的素質修養(yǎng)。

該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她職責心強,以身作則,有必須的創(chuàng)新意識,在教師的指導下邊學邊做,能進取完成上級交代下來的工作和任務,工作本事也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優(yōu)秀,2008年榮獲院級“優(yōu)秀團干”稱號、院級“優(yōu)秀學生干部”稱號,2009年榮獲省級“優(yōu)秀學生干部”稱號。擔任團支書期間,在和教師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了“優(yōu)秀團支部”。

四、生活方面:

該生熱愛生活,生活作風優(yōu)良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課余生活中進取參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院里的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯(lián)誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,并參加了長沙市迎春晚會的演出。2007年圣誕節(jié)晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收獲頗多。由于自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發(fā)表會、評估會等。2009年1月經(jīng)學校推薦擔任了湖南衛(wèi)視“國球大典”的頒獎禮儀;2009年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2009年10月?lián)魏鲜「叩嚷氃菏讓么髮W生“聯(lián)通杯”籃球賽志愿者,并被評為“優(yōu)秀志愿者”。為減輕靜聽經(jīng)濟負擔和積累社會經(jīng)驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自我的熱情把生活點綴的多姿多彩。

中國大學生年度人物心得5

__,男,__年9月出生,現(xiàn)就讀于____東山中學理科提高班——高三(21)班,擔任班團支部書記一職。在校期間,__能夠在各方面嚴格要求自我,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。三年來,在學校領導、教師的辛勤教育下,經(jīng)過自身不懈努力,他構成了正確的人生觀和世界觀,明確了人生發(fā)展目標。

嚴格要求,進取上進。在思想方面,他進取要求提高,熱愛祖國,進取向先進人物學習,樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向;他擁護中國共產(chǎn)黨,進取向黨組織靠攏,時刻關注時政,關心社會熱點;在道德方面,他熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于奉獻,熱愛勞動,是一個品質優(yōu)秀的中學生。學習勤奮,成績優(yōu)秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試(包括月考、期中、期末考試)中,他有10次都位居年級總分第一名,并在全國英語競賽中獲得國家二等獎,第三屆全國中學生數(shù)理化學科本事大賽初賽與數(shù)學建模論文比賽中均獲得全省一等獎,在全國數(shù)學競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結學習的得失及自我生活中的一些見解與收獲。樂于奉獻,本事突出。

作為教師的得力助手,工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”,全心全意為同學服務。他總是樂于與同學分享自我的學習經(jīng)驗,每逢遇到陷入學習困境中的同學,他總是設法給予安慰和幫忙。他能及時發(fā)現(xiàn)、獨立解決班級出現(xiàn)的問題;常常與教師共同探討治班的方略,并能適時地提出合理提議,他始終用實際行動,用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力,他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動,豐富了同學們的課余文化生活,激發(fā)了學生們的青春活力,提高了班級的戰(zhàn)斗力,增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力,我班兩次被評為學校先進團支部,多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時,他還加入了學校理化協(xié)會和英語協(xié)會,為學校的社團工作作了突出貢獻。基于他在學習、工作中有突出表現(xiàn),被__市教育局授予“__市優(yōu)秀學生”、“__市品學兼優(yōu)中學生”等光榮稱號??傊琠_在思想、學習、工作等方面出類拔萃,是同學們學習的好榜樣,是學生中的標兵,是新時代的優(yōu)秀學生。


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