第十五屆中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)心得體會
第十五屆“中國大學(xué)生年度人物”擬推薦人選名單已經(jīng)公示。讓我們一起向中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于第十五屆中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)心得體會，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
中國大學(xué)生年度人物心得1
__思想進取上進，具有很強的職責(zé)感，為人誠樸、品行端正。富有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，沉穩(wěn)深刻又豁達灑脫，遇到困難時坦然應(yīng)對，心理素質(zhì)堪稱一流。
一、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，作為一名理科學(xué)生，他的理科成績處于年級前列，并且穩(wěn)中有進。對數(shù)學(xué)科異常喜愛，認(rèn)真鉆研，成績優(yōu)秀，__年9月參加__汕頭市數(shù)學(xué)競賽榮獲二等獎、__數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎。
二、具有突出的組織本事，工作本事強。身為團支書__同學(xué)嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇認(rèn)真，有創(chuàng)造性的開展班級管理工作，能很好的完成學(xué)校教師安排的各項工作，他倡議并執(zhí)行了在班主任指導(dǎo)下的班委會自治制度，并且商討制定了班級公約，提高班級管理效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為其他班級學(xué)習(xí)的榜樣。他主動與后進生結(jié)成“幫扶小組”，認(rèn)真細(xì)致的進行輔導(dǎo)，幫忙同學(xué)共同成長。在擔(dān)任學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，他主動進行開創(chuàng)性工作，進取組織優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗向全校同學(xué)推廣，進取推動學(xué)校社團健康地成長，組織學(xué)生座談，給學(xué)校管理和教育教學(xué)提出了獻言獻策，受到了同學(xué)的推崇。
三、富有社會職責(zé)感和愛心。__同學(xué)熱心助人，富有愛心，經(jīng)常利用課余時間參加潮陽義工，進取進行環(huán)保宣傳，到敬老院獻愛心活動。他在校期間策劃組織學(xué)生會到潮陽新華外來工子弟學(xué)校調(diào)查，制作成愛心課件，到各班進行宣傳，進行感恩教育，號召全校同學(xué)獻愛心，發(fā)動同學(xué)們捐出文具和學(xué)習(xí)資料，與新華外來工子弟學(xué)校學(xué)生開展愛心一幫一幫扶活動，在學(xué)校引起很大的反響，同學(xué)們進取響應(yīng)，共捐資捐款兩萬多元，受到學(xué)校的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
因為學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)突出，全面發(fā)展，每學(xué)期都被評為?！叭脤W(xué)生”，__-__學(xué)年度兩學(xué)期都被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”，__年8月被授予汕頭市“三好學(xué)生”的榮譽稱號。
中國大學(xué)生年度人物心得2
___同學(xué)，今年18，是__縣__學(xué)區(qū)__中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
___同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。
有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小教師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班團體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強的團體榮譽感。他覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
為了幫忙學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高。
中國大學(xué)生年度人物心得3
___，___中學(xué)八(2)班學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時擔(dān)任班干部工作，對班工作進取主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、進取提高。
我在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。以往有一段時間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能構(gòu)成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，可是，唯獨我“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。
同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好教師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上進取要求提高，向團組織靠攏，經(jīng)過自我的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，身先士卒，以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來，我以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自我的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自我，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
然而，雖然取得的了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同提高。
我不僅僅自我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，并且還熱心幫忙同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，期望全班同學(xué)都能共同提高。
有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自我始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，可是他還是挺高興地，毫不介意。
此外，我班還在我的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo)，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位教師的稱贊。
中國大學(xué)生年度人物心得4
___，男，九歲，___實驗小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長、學(xué)校大隊委委員、語文課代表、升旗手。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得教師、家長和同學(xué)們的好評。我追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自我，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論，教師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在__年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競賽中我榮獲“二等獎”。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經(jīng)堅持了五個年頭，去年八月已順利經(jīng)過了八級考試，今年正在十級學(xué)習(xí)中。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是教師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。在各項活動中我總是進取參與，充分發(fā)揮自我的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且進取參加形式多樣的課外活動，了解社會，有必須的實踐本事。我善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自我的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——呂同澤，一個既有愛心、職責(zé)心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
中國大學(xué)生年度人物心得5
___，男，1993年8月出生，__市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長。2008年秋，___同學(xué)以中考949分進入__市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，___同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習(xí)本事、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織本事成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學(xué)校和教師重點培養(yǎng)的對象。
一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養(yǎng)。___同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，___同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自我對黨的認(rèn)識，暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。___同學(xué)是教師子女，成績又異常優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。2010年上學(xué)期，熊教師安排他們同桌，___同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球；一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫忙他。張旺同學(xué)的心境日見開朗，同時重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進入年級前12名，此刻基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠(yuǎn)不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說不定。是___堅定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”___同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通教師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以，不熟悉___同學(xué)的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。二、本事出眾，愛好廣泛，進取參加社會實踐。___同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學(xué)討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。進入高二，___同學(xué)經(jīng)過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長，他工作認(rèn)真踏實，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強的團體榮譽感和團隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風(fēng)生水起。每一天公布遲到學(xué)生名單；每月對各班學(xué)習(xí)園地進行檢查評比；組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；組織各班學(xué)習(xí)委員進行教師課堂教學(xué)情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。___同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理本事、組織協(xié)調(diào)本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進，同時對促進學(xué)校教育教學(xué)管理，營造良好的學(xué)校文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻。由于其突出表現(xiàn)，___同學(xué)多次被評為學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。
2009年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。2009年7月中旬到8月上旬，___同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構(gòu)組織的游學(xué)活動，在英國愛丁堡的LeithAcademic與當(dāng)?shù)貛熒积R學(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語會話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的提高更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。___同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余，運動場、圖書閱覽室經(jīng)常能夠看到他的身影。生在學(xué)校、長在學(xué)校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他能夠即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員，常有作品在?？队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自我獨到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，可是更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自我的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在__城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進行過調(diào)查，組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動；在學(xué)校團委組織下，他與同學(xué)們走進社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實情景。___同學(xué)在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新本事和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。三、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。在學(xué)習(xí)上，___同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展，并且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。___同學(xué)好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。___同學(xué)有很強的理解本事、分析和推理本事以及綜合運用本事，這些本事在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生本事要求很高，而往往僅有___同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級（共17個班）第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎學(xué)金。2010年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，___同學(xué)以887分再次名列全校第一。
他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績：2008年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；2009年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎；2009年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎；2010年獲生物學(xué)競賽全國三等獎，數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎，化學(xué)競賽獲市一等獎。總之，在___同學(xué)身上，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今日的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，___同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
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