七年級歷史知識點歸納
在整個初中階段,七年級的歷史內(nèi)容是最簡單的,不久之后七年級的學(xué)生也要面臨歷史期末考試,那么學(xué)過的歷史我們一定要掌握好。下面是小編為大家整理的七年級歷史知識點歸納,希望對大家有用!
七年級歷史知識點歸納
一、元謀人
地點:云南元謀縣 時間:距今約170萬年中國境內(nèi)的早期人類
生產(chǎn)生活情況:使用打制石器 特點:我國境內(nèi)已知的最早人類
二、北京人
地點:北京周口店龍骨山; 時間:距今約70萬年~20萬年
身體特征:仍保留著一些猿類特點; 生產(chǎn)生活情況:①使用打制石器。
三、山頂洞人
地點:北京周口店龍骨山頂部洞穴; 時間:距今約18000年
身體特征:模樣同現(xiàn)代人基本一樣
生產(chǎn)生活情況:①掌握了磨制和鉆孔技術(shù);②能人工取火;③用獸皮縫制衣服。
原始農(nóng)耕文化的遺存
一、河姆渡遺址
地點:浙江縣河姆渡; 時間:距今約7000年
生產(chǎn)生活情況:①使用磨制石器;②種植水稻; ③飼養(yǎng)家畜;④住干欄式房子
二、半坡遺址
地點:陜西西安半坡 時間:距今約6000年
生產(chǎn)生活:①廣泛使用磨制石器;②種植粟;③飼養(yǎng)家畜;④制作彩陶;⑤住半地穴式房子
三、大汶口遺址 地點:山東泰安大汶口; 時間:距今約6000-4000年
生產(chǎn)生活情況:①過原始農(nóng)耕生活;②貧富分化,私有制產(chǎn)生。
遠古的傳說
一、炎帝和黃帝的傳說
時間地點:約4000多年前,黃河流域。
農(nóng)業(yè)起源的傳說:炎帝:制作耒耜、教民耕作遠古的傳說。
黃帝:創(chuàng)制歷法、發(fā)明工具。
炎黃子孫的由來:黃、炎部落結(jié)成聯(lián)盟,逐漸形成后來的華夏族(漢族的前身)。
二、禪讓的傳說 更替的過程:堯、舜、禹。禪讓制:民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)。
三、大禹治水 方法:疏導(dǎo) 禹治水十三年,三過家門而不入 。
七年級歷史必考知識點歸納
一、中國古代史
夏商周時期
夏朝是中國歷史上的第一個王朝,約公元前2070年,禹建立夏朝,定都陽城。
商朝約公元前1600年建立,定都亳,是中國歷史上第二個王朝。
周朝分為西周和東周,其中東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。
春秋戰(zhàn)國時期,社會發(fā)生巨大變革,出現(xiàn)百家爭鳴的局面,各種學(xué)說和思想流派興起。
秦漢時期
秦朝公元前221年統(tǒng)一中國,定都咸陽,建立了中央集權(quán)制度。
漢朝分為西漢和東漢,漢武帝時期實現(xiàn)了大一統(tǒng)。
秦漢時期,出現(xiàn)了許多具有世界影響的發(fā)明創(chuàng)造,如造紙術(shù)、地動儀等。
三國到唐朝時期
三國時期,魏蜀吳鼎立,曹魏控制北方,蜀漢占據(jù)西南,孫吳控制江南。
唐朝時期,出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世,成為當時世界上最強大的國家之一。
唐朝的科技、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域取得了重要成就,如唐詩、唐三彩等。
宋元明清時期
宋朝是中國歷史上經(jīng)濟最繁榮的時期之一,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。
元朝是中國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的全國性政權(quán),定都大都。
明朝和清朝時期,中國封建制度逐漸衰落,專制主義加強。
二、中國近代史
半殖民地半封建社會的形成
19世紀40年代至20世紀初,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。
《南京條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約的簽訂,加劇了中國半殖民地半封建社會的程度。
近代中國人民的抗爭與探索
太平天國運動:反封建反壓迫的農(nóng)民戰(zhàn)爭。
洋務(wù)運動:學(xué)習(xí)西方技術(shù),維護清朝統(tǒng)治。
戊戌變法:資產(chǎn)階級改良運動。
辛亥革命:資產(chǎn)階級民主革命。
新民主主義革命的興起
五四運動:新民主主義革命的開端。
中國共產(chǎn)黨成立:革命領(lǐng)導(dǎo)力量出現(xiàn)。
國共合作與北伐戰(zhàn)爭:打擊帝國主義和北洋軍閥。
國共內(nèi)戰(zhàn)與人民解放戰(zhàn)爭
國共內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),國民黨發(fā)動反人民內(nèi)戰(zhàn)。
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行解放戰(zhàn)爭,推翻國民黨政權(quán)。
新中國的成立與社會主義建設(shè)
1949年中華人民共和國成立,標志著新民主主義革命的基本結(jié)束和社會主義革命的開始。
三大改造完成,社會主義制度基本確立。
社會主義建設(shè)探索:成就與曲折并存。
七年級下冊歷史知識點
1.“開皇之治”
隋文帝的統(tǒng)治措施:①改革制度;②發(fā)展生產(chǎn);③注重吏治。
隋文帝在位時期,國家統(tǒng)一、安定,人民負擔較輕,經(jīng)濟繁榮發(fā)展,史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”。
2.貞觀之治
1、注重總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),重視人民群眾的力量;
2、注重發(fā)展生產(chǎn),減輕人民負擔;
3、崇尚節(jié)儉;
4、任用賢才、虛心納諫。
唐太宗時期,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,出現(xiàn)繁榮景象,國力逐步強盛。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。
3.盛世經(jīng)濟的繁榮
1、農(nóng)業(yè)
(1)農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展:育秧移植栽培。
(2)茶葉生產(chǎn)的發(fā)展:唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》,作者陸羽被后人稱為“茶神”。
(3)農(nóng)業(yè)工具的改進:曲轅犁、筒車。
2、手工業(yè)
(1)絲織業(yè);
(2)陶瓷業(yè):越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩。
3、商業(yè)
(1)著名的大都市:長安、洛陽、揚州、成都。
(2)唐都長安是各民族交往的中心,也是一座國際性的大都市。
4.女皇武則天
1.稱帝:與唐高宗共掌朝政,后相繼廢掉兩個已經(jīng)做了皇帝的兒子,自己取而代之,改國號為周,是中國歷史上唯一的女皇帝。
2.統(tǒng)治措施:打擊敵對的官僚貴族;大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,不拘一格選拔人才,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。
3.影響:在位期間,社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長,邊疆得到鞏固和開拓,為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。
5.鑒真東渡
1.原因:接受日本僧人的邀請。
2.過程:754年,鑒真第六次東渡抵達日本,他在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等。
3.意義:為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
6.安史之亂
1.背景:開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使,擔負東北地區(qū)防御重任,逐漸擴張勢力。
2.爆發(fā):755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”。
3.影響:對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫,唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來越尖銳。唐朝的中央權(quán)力衰微,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
7.元朝的建立與統(tǒng)一
1.建立:1260年,忽必烈繼承汗位;1271年,改國號為元,后定都大都。
2.統(tǒng)治:忽必烈接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國安民”的方略,廣開言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑。依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機構(gòu)。
3.統(tǒng)一:1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,元朝完成了全國的統(tǒng)一??乖⑿畚奶煜榱粝隆叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的名句。
4.意義:結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
七年級上冊歷史知識點總結(jié)
北宋政治知識點
1、宋太祖強化中央集權(quán)
(1)北宋統(tǒng)一:北宋統(tǒng)宋太祖及其后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針,陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán),結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。
(2)鞏固措施:軍事上接觸禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),控制軍隊調(diào)動,調(diào)換軍隊將領(lǐng)。在中央采取分化事權(quán)的方法,削弱相權(quán)。在地方派文臣擔任州縣長官,三年一換在地,在各州府設(shè)通判,分知州權(quán)利,取消節(jié)度使,設(shè)轉(zhuǎn)運使,把地方財賦收歸中央。
2、實行重文輕武政策
(1)目的:防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。
(2)措施:宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán),宋太祖抑制武將,提升文官地位;宋朝注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位。
(3)影響:宋朝的重文輕武政策扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。
唐太宗與貞觀之治
1.618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。
2.618年,李淵在太原起兵反隋進入長安建立唐朝。
3.唐太宗時期,魏征敢于直言,被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子。
4.唐朝沿襲和完善隋代的“三省六部”制。三省中,中書省替皇帝起草政令,門下省負責審核,最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)有六部,分管具體政務(wù)。
5.唐朝在《隋律》的基礎(chǔ)上,多次修訂法令,刪繁就簡,化重為輕?!短坡墒枳h》是中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對亞洲各國產(chǎn)生了重大影響。
6.貞觀之治
(1)原因:①政治上:虛心納諫,選賢用能,完善制度;②經(jīng)濟上:改革賦役制度,輕徭薄賦;③法律上:修訂法律,寬省刑罰。
(2)表現(xiàn):唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,國力增強,被譽為“貞觀之治”。
(3)認識:政治清明、經(jīng)濟繁榮,社會安定有利于社會的和諧發(fā)展。
鴉片戰(zhàn)爭知識點
1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:19世紀上半期,英國完成了工業(yè)革命,為了打開中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪中國廉價的工業(yè)原料。
2.英國向中國走私鴉片的直接原因:為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。
3.虎門銷煙:
時間:1839年,林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙。
經(jīng)過:1839年6月,林則徐下令將繳獲的二百多萬斤鴉片,在廣東虎門海灘當眾銷毀。
意義:這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志,領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。
4.(第一次)鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生時間:1840-1842年。
5.中英《南京條約》的主要內(nèi)容:
①割香港島給英國;
②賠款2100萬元;
③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;
④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
6.鴉片戰(zhàn)爭影響:
①中國從封建社會逐步變成半殖民地半封建社會;
②是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開端。(中英《南京條約》,這是中國近代第一個不平等條約。)
4著名思想家整理
1.孔子是春秋晚期人,其言論記錄在《論語》中,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,“為政以德”,教育上提出:因材施教,溫故而知新,老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度?!墩撜Z》由孔子弟子整理編寫。
2.老子是春秋晚期人,其學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》中,他認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化?!兜赖陆?jīng)》由戰(zhàn)國時期道家學(xué)派整理而成。
3.墨子是戰(zhàn)國時期人,主張“兼愛”、“非攻”,反對以大欺小、以強凌弱,支持正義戰(zhàn)爭。
4.孟子是戰(zhàn)國人,認為“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”治國,輕徭薄賦,強調(diào)保護環(huán)境。
5.韓非是戰(zhàn)國末期人,主張改革,反對空談仁義,提倡法制。
6.孫武是春秋晚期人,著有《孫子兵法》一書,其軍事思想是:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆?!?/p>
七年級歷史學(xué)習(xí)方法
1、學(xué)會做好學(xué)習(xí)筆記
好記性不如爛筆頭,多做學(xué)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)七年級歷史的重要方法之一。無論是在課堂學(xué)習(xí)上,還是在課后自主學(xué)習(xí)時,都需要認真做好學(xué)習(xí)筆記,通過多寫、多記來加深對各個階段事情的理解,從而在腦海中留下深刻的印象,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、抓錯題的方法
現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中大都是喜歡作對題,因為對的題不費腦子,省事,又能顯出自已的水平有多高。但是孩子要學(xué)會在錯題中不放松,錯題才是拉開你和其它同學(xué)分值的唯一方法。歷史不用浪費那么多的時間,緊盯著自已的每次作業(yè)中的錯題就行了,把更多的時間留給“主科”也并不影響這個科目的成績。