必修二數(shù)學直線方程知識點

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提高數(shù)學考試成績訣竅方法之一是,在考試前進行高水平高效率的復習,花時間去攻克自己不熟悉的題目,不斷地把陌生轉化為熟悉。下面是小編整理的必修二數(shù)學直線方程知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。

必修二數(shù)學直線方程知識點

必修二數(shù)學直線方程知識點

(1)直線的傾斜角

定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0180

(2)直線的斜率

①定義:傾斜角不是90的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即 。斜率反映直線與軸的傾斜程度。

當 時, ; 當 時, ; 當 時, 不存在。

②過兩點的直線的斜率公式:

注意下面四點:(1)當 時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90

(2)k與P1、P2的順序無關;(3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的坐標直接求得;

(4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的坐標先求斜率得到。

(3)直線方程

①點斜式: 直線斜率k,且過點

注意:當直線的斜率為0時,k=0,直線的方程是y=y1。

當直線的斜率為90時,直線的斜率不存在,它的方程不能用點斜式表示.但因l上每一點的橫坐標都等于x1,所以它的方程是x=x1。

②斜截式: ,直線斜率為k,直線在y軸上的截距為b

③兩點式: ( )直線兩點 ,

④截矩式:

其中直線 與 軸交于點 ,與 軸交于點 ,即 與 軸、 軸的截距分別為 。

⑤一般式: (A,B不全為0)

注意:各式的適用范圍 特殊的方程如:

平行于x軸的直線: (b為常數(shù)); 平行于y軸的直線: (a為常數(shù));

(5)直線系方程:即具有某一共同性質的直線

(一)平行直線系

平行于已知直線 ( 是不全為0的常數(shù))的直線系: (C為常數(shù))

(二)垂直直線系

垂直于已知直線 ( 是不全為0的常數(shù))的直線系: (C為常數(shù))

(三)過定點的直線系

(ⅰ)斜率為k的直線系: ,直線過定點 ;

(ⅱ)過兩條直線 , 的交點的直線系方程為

( 為參數(shù)),其中直線 不在直線系中。

(6)兩直線平行與垂直

注意:利用斜率判斷直線的平行與垂直時,要注意斜率的存在與否。

(7)兩條直線的交點

相交

交點坐標即方程組 的一組解。

方程組無解 ; 方程組有無數(shù)解 與 重合

(8)兩點間距離公式:設 是平面直角坐標系中的兩個點,

(9)點到直線距離公式:一點 到直線 的距離

(10)兩平行直線距離公式

在任一直線上任取一點,再轉化為點到直線的距離進行求解。

學好數(shù)學的方法

1、做好課前預習,掌握聽課主動權。課前準備的好壞,直接影響聽課的效果。

2、專心聽講,做好課堂筆記。

3、及時復習,把知識轉化為技能。

4、認真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問題的能力。

5、及時進行小結,把所學知識條理化、系統(tǒng)化。

因此,今后還要保持“先預習、后聽講;先復習、后作業(yè);經常進行階段小結”的好習慣。

數(shù)學集合有關概念

1.集合的含義

2.集合的中元素的三個特性:

(1)元素的確定性如:世界上的山

(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}

(3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合

3.集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

注意:常用數(shù)集及其記法:XKb1.Com

非負整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N

正整數(shù)集:N_或N+

整數(shù)集:Z

有理數(shù)集:Q

實數(shù)集:R

1)列舉法:{a,b,c……}

2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合{x?R|x-3>2},{x|x-3>2}

3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

4)Venn圖:

4、集合的分類:

(1)有限集含有有限個元素的集合

(2)無限集含有無限個元素的集合

(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}


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