三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元知識(shí)點(diǎn)梳理

語(yǔ)文是人與人交流和交際的必不可缺的工具。那么三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元知識(shí)點(diǎn)，僅供參考。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元生字

第十三課：艷、內(nèi)、夢(mèng)、醒、蘇、濕、嬌、嫩、強(qiáng)、適、昆、播、修、致

爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人、留心、艷麗、蘇醒、濕度、密切、關(guān)系、嬌嫩、適宜、

適應(yīng)、展示、需要、昆蟲、傳播、植物學(xué)家、修建、陸續(xù)、大致、修理

第十四課：論、實(shí)、驗(yàn)、袋、證、概、減、阻、測(cè)、括、確、誤、途、

無(wú)論、實(shí)驗(yàn)、紙袋、證明、飛散、幾乎、大概、減少、阻力、遙遠(yuǎn)、推測(cè)、包括、檢查、

迷失、準(zhǔn)確無(wú)誤、沿途、確確實(shí)實(shí)、超常、記憶力、本能、證明、陌生、路途

第十五課：堂、鏡、閑、待、閱、腿、隨、調(diào)、簡(jiǎn)、拜、訪、具名堂、浪費(fèi)、鏡片、看守、定時(shí)、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、

簡(jiǎn)單、顯微鏡、擠來(lái)擠去、微生物、拜訪、玩具、大腿、眼鏡

三年級(jí)下冊(cè)第四單元語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

一、要掌握的詞。

1.夾住 暑假 俘虜 趕海 捏住 舅舅 大蝦 趣事 支持 東逃西竄 胡須 自由自在 舞蹈

束手就擒 好夢(mèng) 飽脹 了不起 破裂 碧綠 花骨朵 挨挨擠擠 蓮蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜

萬(wàn)紫千紅 直尺 懷疑 絕對(duì) 逃跑 抓住 擁擠 長(zhǎng)須 必須 神氣 圓盤 香爐 紫煙 銀河

展開 夢(mèng)想 滿載而歸

2.似的 螃蟹 抓癢 喧鬧 恢復(fù) 沙灘 尋找 究竟 衣裳 趕緊 瀑布 翠柳 大腹便便

二、按要求寫詞。

1.集中反映李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就的詞：精妙絕倫 爐火純青 活靈活現(xiàn) 栩栩如生 夢(mèng)筆生花

渾然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 鬼哭神驚

2.ABCC式成語(yǔ)有：大腹便便 烈日炎炎 生機(jī)勃勃 白發(fā)蒼蒼 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)度翩翩 含情脈脈 淚眼汪汪 兩手空空 怒氣沖沖 氣喘吁吁 氣勢(shì)洶洶 千里迢迢 情意綿綿 熱氣騰騰 人才濟(jì)濟(jì) 殺氣騰騰 神采奕奕 生機(jī)勃勃 生氣勃勃 無(wú)所事事 喜氣洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 興致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 儀表堂堂 議論紛紛 忠心耿耿 眾目睽睽

3.AABC式成語(yǔ)有：栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有禮 比比皆是 步步為營(yíng) 勃勃生機(jī) 蠢蠢欲動(dòng) 綽綽有余 草草了事 炯炯有神 竊竊私語(yǔ) 振振有詞

4.含數(shù)字的成語(yǔ)：千方百計(jì) 千言萬(wàn)語(yǔ) 百發(fā)百中 十全十美 一心一意 五花八門 五光十色 五湖四海 五顏六色

5.含動(dòng)物名稱的成語(yǔ)：膽小如鼠 九牛一毛 畫龍點(diǎn)睛 守株待兔 打草驚蛇 金雞獨(dú)立 千軍萬(wàn)馬 調(diào)虎離山 羊腸小道 殺雞嚇猴 鼠目寸光 鶴立雞群

6.含有姓氏的成語(yǔ)：完璧歸趙 一片汪洋 游刃有余 才高八斗 車水馬龍 人老珠黃 三顧茅廬 張冠李戴 解甲歸田

7.含近義詞的成語(yǔ)：見(jiàn)多識(shí)廣 察言觀色 左顧右盼 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 千辛萬(wàn)苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動(dòng)地 胡言亂語(yǔ) 狂風(fēng)暴雨 驚濤駭浪 背井離鄉(xiāng)

8.含反義詞的成語(yǔ)：七上八下 柳暗花明 南轅北轍 前俯后仰 左顧右盼 里應(yīng)外合 東張西望深入淺出 橫七豎八 取長(zhǎng)補(bǔ)短 轉(zhuǎn)危為安 眼高手低 惹是生非 深入淺出 出生入死 大材小用 九死一生 異口同聲 街頭巷尾 生離死別 陰晴圓缺 生死存亡 眉來(lái)眼去

三、詞語(yǔ)搭配。

童年的趣事 喧鬧的海灘 雪白的.衣裳 自由地活動(dòng) 碧綠的圓盤 捉螃蟹 抓海星 恢復(fù)平靜 嫩黃的蓮蓬 潔白的荷花 意外的收獲 飛快地奔跑 優(yōu)美的舞姿 撿貝殼 刮胡須 秀麗的景色 珍貴的禮物 碧綠的荷葉 急切地詢問(wèn) 飽脹的花骨朵 撈海魚 摘葡萄

一支歌 一只螃蟹 一只大蝦 一員武將 一根胡須 一朵浪花 一只小海星 一只海鷗 一陣微風(fēng) 一片花瓣 一朵荷花 一片荷葉 一幅畫兒 一個(gè)小伙伴

四、多音字組詞。

挨 (挨挨擠擠、挨近) 骨 (骨碌碌、花骨朵) 泊 (停泊、泊船、飄泊)

(挨餓、挨罵、挨打) (骨頭、排骨) (血泊、湖泊)

假 (暑假、假期、放假) 興 (興奮、興風(fēng)作浪、興建)

(真假、假如、假設(shè)) (高興、興趣、興高采烈)

三年級(jí)語(yǔ)文第四單元重要知識(shí)點(diǎn)整理

一、要掌握的詞語(yǔ)

排除憂傷 哀痛的日子 光陰似箭 日月如梭 高興地跳起來(lái)

受益無(wú)窮 重要的事情 棘手的事 鴉雀無(wú)聲 洪亮的聲音

沉默的局面 盛大的節(jié)日 隆重的檢閱 人山人海 彩旗飄揚(yáng) 目視前方

成千上萬(wàn)的觀眾 氣得臉都紅了 誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎 高尚的朋友

連聲地夸贊 撒開腿跑了 蔫蔫地回家 圓鼓鼓的餃子

光彩奪目的焰火(寶石) 清澈見(jiàn)底的小溪(池塘、湖水)

和顏悅色地說(shuō)(批評(píng)、點(diǎn)點(diǎn)頭) 彎彎曲曲地流淌(伸展、流向遠(yuǎn)方)

時(shí)間過(guò)得太快了(真慢、像閃電一樣)

鮮花開得很美(正艷、像一幅五彩繽紛的織錦)

二、形近字

賽(賽跑) 憂(憂傷) 梭(穿梭) 博(博士) 截(攔截) 慕(羨慕)

寒(寒冷) 優(yōu)(優(yōu)秀) 俊(俊俏) 搏(搏擊) 栽(栽樹) 幕(幕布)

塞(邊塞) 猶(猶豫) 峻(嚴(yán)峻) 膊(胳膊) 裁(裁剪) 暮(日暮)

寨(山寨) 尤(尤其) 駿(駿馬) 縛(束縛) 載(記載) 募(募集)

既(既然) 侍(服侍) 席(主席) 叫(叫嚷) 俱(家俱) 默(沉默)

即(即時(shí)) 待(等待) 度(風(fēng)度) 收(收集) 懼(恐懼) 墨(墨水)

概(大概) 狂(瘋狂) 噴(噴氣) 戒(戒尺) 涼(冰涼) 洪(洪水)

慨(憤慨) 汪(汪洋) 憤(憤怒) 戎(兵戎) 諒(原諒) 哄(哄騙)

三、近義詞

排除—消除 憂傷—憂愁 悲傷—悲痛 持續(xù)—延續(xù) 安慰—撫慰

棘手—麻煩 著急—焦急 欺騙—詐騙 終于—終究 確實(shí)—的確

商量—商議 羨慕—愛(ài)慕 糾正—改正 嫉妒—忌妒 報(bào)復(fù)—報(bào)仇

故意—有意 服侍—照料 急忙—趕忙 緣故—原因 憤怒—?dú)鈶?/p>

防御—防備 唯獨(dú)—單單 絕招—本領(lǐng) 特別—特殊 主意—辦法

忽然—突然(猛然) 禁不住—經(jīng)不住 受益無(wú)窮—受益匪淺

洪亮—響亮(嘹亮)

四、反義詞

憂傷——快樂(lè) 悲傷——?dú)g樂(lè) 成功——失敗 洪亮——微弱

隆重——草率 肯定——可能 縮回——伸出 溫和——粗暴

高尚——卑鄙 鴉雀無(wú)聲——人聲鼎沸 誠(chéng)心誠(chéng)意——虛情假意

五、多音字

奔_____(奔跑) 說(shuō)_____(說(shuō)話) 露_____(露馬腳) 校_____(學(xué)校)

_____(投奔) _____(說(shuō)服) _____(露珠) _____(校對(duì))

量_____(重量) 調(diào)_____(調(diào)走) 參_____(參加) 折_____(折本)

_____(測(cè)量) _____(調(diào)節(jié)) _____(參差) _____(折磨)

_____(人參) _____(折騰)

六、同音字

ōu bó ù bì

( )傷 ( )學(xué) 羨( ) ( )竟

( )秀 ( )斗 內(nèi)( ) ( )須

七、生字、課文分析：

(一)生字：

“梭”是平舌音，讀suō。 “贏”是后鼻音，讀ínɡ。

“若”讀ru。 “禁”是前鼻音，讀ìn。

“嫉”讀二聲，不讀四聲，讀音í。 “哼”讀hēnɡ。

“侍”讀shì。 “承”是后鼻音，讀chénɡ。

(二)易錯(cuò)字辨析

①博(與“搏”區(qū)別) 羨慕 ②既(與“即”區(qū)分)

③席(“廿”的筆順是：一、十、艸、廿) ④截(與“栽、載”區(qū)別)

鴉雀無(wú)聲：形容非常安靜。 情不自禁：抑制不住自己的感情。

人山人海：形容人多。 成千上萬(wàn)：形容數(shù)量很多。

脫口而出：不假思索，隨口說(shuō)出。

(三)課文分析：

1、《檢閱》

人們不由得發(fā)出了感嘆：“這個(gè)小伙子真棒!”“這些小伙子真棒!”

這是人們?cè)诒頁(yè)P(yáng)孩子們敢于沖破世俗的偏見(jiàn)，大膽地讓拄拐的.博萊克站在第一排，他們?cè)?jīng)猶豫，但最終做出了正確的選擇，不歧視博萊克，讓他擁有他應(yīng)得的權(quán)利。

“這些小伙子真棒!”說(shuō)明人們贊揚(yáng)了自信的博萊克，而且贊揚(yáng)了同學(xué)們美好善良的心靈。

本文告訴我們應(yīng)關(guān)愛(ài)殘疾人，尊重每一個(gè)人平等的權(quán)利(人人平等，相互尊重)。

2、《爭(zhēng)吵》

兩人同時(shí)說(shuō)：“我在外面等你!”

我說(shuō)這話的含義是準(zhǔn)備防御;而克萊諦說(shuō)這話的含義是準(zhǔn)備與我重歸于好。

“終于挨到了放學(xué)”中的“挨”讀第二聲，讀ái，表現(xiàn)了我的猶豫、矛盾，覺(jué)得這一天過(guò)得很漫長(zhǎng)，是一種煎熬。

《語(yǔ)文園地四》

1、同音字：(69頁(yè) 默寫)

普通 曲譜 采摘 色彩 入迷 謎語(yǔ) 波紋 如何 荷花

樣式 考試 互相 車廂 分?jǐn)?shù) 糾紛 至于 細(xì)致 皮球 疲勞

羊群 海洋 彎曲 海灣 青山 清晨

2、補(bǔ)充填空：(背誦)

光彩奪目的春天 清澈見(jiàn)底的湖水 彎彎曲曲地流淌

和顏悅色地說(shuō) 鮮花開得正艷 時(shí)間過(guò)得真快

3、有關(guān)讀書、學(xué)習(xí)的四字詞語(yǔ)。(默寫)

博覽群書 孜孜不倦 勤學(xué)好問(wèn) 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤

專心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地

三年級(jí)下冊(cè)第四單元語(yǔ)文練習(xí)題

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(28分)

sàipǎopáichúyōushāngchíxùyuángùfènnùjìrán。

()()()()()()()。

ānwèiqīpiànjiǎnyuèlóngzhòngxiànmùchénmòchéngrèn。

()()()()()()()。

二、比一比，再組詞。(20分)

賽()痛()優(yōu)()席()即()。

寒()疼()憂()度()既()。

三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10分)

日月如()人()人()情不自()。

()()無(wú)聲受()無(wú)()()心誠(chéng)()。

四、填空。(12分)

光彩奪目的()清澈見(jiàn)底的()彎彎曲曲地()。

和顏悅色地()鮮花開得()時(shí)間過(guò)得()。

五、選詞填空。(共8分)

謙虛乖巧聰明活潑勤勞誠(chéng)實(shí)恒心勇敢。

1、明明主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，他是一個(gè)()的孩子。

2、靈靈愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能唱能跳，她是一個(gè)()的孩子。

3、少年時(shí)代的聶耳天天堅(jiān)持練習(xí)吹笛子，他是一個(gè)有()的.孩子。

4、阮恒寧愿自己死也要給自己的朋友輸血，他是一個(gè)()的孩子。

六、閱讀短文，回答問(wèn)題。(22分)

時(shí)光老人和流浪漢

一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)?為什么哭?”“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩電子游戲，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有，我真后悔呀!”流浪漢說(shuō)。時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童(huánhái)……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量(liàngliang)一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好(hǎohào)學(xué)的人!“好吧!””時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背(bēibèi)著書包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，(qǐ乞)求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患?chǔn)事!”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”

1、用“√”選出文中帶點(diǎn)字正確的讀音。(8分)

2、語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題：“笑”有許多種，請(qǐng)你再寫出幾種不同的“笑”來(lái)。例如：冷笑(10分)

3、后來(lái)，流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，時(shí)光老人為什么說(shuō)“我做了一件蠢事!”?(4分)

七、附加題。(20分)

本單元學(xué)過(guò)了很多關(guān)于關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的成語(yǔ)，請(qǐng)你寫出幾個(gè)吧?(至少5個(gè))