2019觸動(dòng)人心的勵(lì)志故事推薦5則

　　挫折時(shí)，要像大樹(shù)一樣，被砍了，還能再長(zhǎng);也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。下面由小編與大家分享觸動(dòng)人心的勵(lì)志故事，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　勵(lì)志故事1：攥緊手中的石頭

　　出生于英國(guó)北部的夏洛特·勃朗特，自幼身材單薄，體質(zhì)不好，在她5歲時(shí)，母親便患癌癥去世了。夏洛特·勃朗特姐弟6人，9歲時(shí)，兩個(gè)姐姐雙雙染傷寒病勢(shì)。夏洛特·勃朗特住在偏僻的山區(qū)里，因?yàn)槊刻焖鎸?duì)的事物很少，所以，靠閱讀書(shū)籍打發(fā)日月。

　　有一次，夏洛特·勃朗特將自己寫(xiě)的幾首詩(shī)作寄給了詩(shī)人駱塞，請(qǐng)求指導(dǎo)。幾天后，駱塞回信了，妹妹艾米莉笑著問(wèn)她：“是不是有人給你寫(xiě)了情書(shū)?”夏洛特·勃朗特?fù)u搖頭跑了出去。藍(lán)天下，她赤足在沼澤地里跑動(dòng)著，點(diǎn)點(diǎn)泥水濺在她潔白的衣裙上，看上去就像一只飛舞的蝴蝶。

　　跑到一塊巖石前，夏洛特·勃朗特停了下來(lái)，她一只手按在胸前，平靜了一下心情，這才一臉崇拜地開(kāi)啟了信封。然而，當(dāng)他看到回信內(nèi)容時(shí)，卻呆楞了，接著，眸子里溢出兩汪淚水。

　　駱塞的回信只有一句話：文學(xué)不是女人的事情。

　　對(duì)于正沉浸在文學(xué)夢(mèng)想中的夏洛特·勃朗特來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑是一記重錘。她傷心、自卑、痛苦，甚至有些絕望。

　　就在這時(shí)，有人輕輕地說(shuō)：“是什么事情讓你如此痛苦?可以告訴我嗎?”

　　夏洛特·勃朗特抬頭看去，頓時(shí)芳心一動(dòng)。只見(jiàn)面前站著一個(gè)中年男子，一副紳士的樣子，深邃的眸子里，透著智慧和溫情。夏洛特·勃朗特覺(jué)得他的目光像一雙厚實(shí)的手，撫摸著自己，讓她心底有股說(shuō)不出的舒服感。夏洛特·勃朗特臉一紅，低著頭將信遞給那人，說(shuō)：“難道，我真的不能寫(xiě)作嗎?”那人看完，把信還 給她，然后從腳下?lián)炱鹨粔K石頭，放在她手里，說(shuō)：“攥緊它?！毕穆逄?middot;勃朗特手上逐漸用力。那人說(shuō)：“為什么女人不能寫(xiě)作?我想，駱塞的眼里是有了軟弱和堅(jiān)強(qiáng)之分，或許女人的體質(zhì)是柔弱的，但心同樣可以堅(jiān)強(qiáng)，攥緊手中的石頭，你就能體會(huì)到心底涌出的力量?！?/p>

　　夏洛特·勃朗特聽(tīng)出那人話中的含義，忙問(wèn)：“你說(shuō)，我能成功嗎?”

　　“會(huì)的?！蹦侨苏f(shuō)：“如果你需要，就到我的法語(yǔ)學(xué)校來(lái)讀書(shū)吧。”原來(lái)，那人叫埃熱，在布魯塞爾開(kāi)著一家法語(yǔ)學(xué)校。

　　后來(lái)，夏洛特·勃朗特就和艾米莉去了埃熱的學(xué)校讀書(shū)。雖然前后只有一年的時(shí)間，但是她們運(yùn)用自己掌握的法語(yǔ)知識(shí)，閱讀了大量的法國(guó)文學(xué)巨著，開(kāi)闊了視野，對(duì)文學(xué)有了更深一層的感知。

　　1847年，夏洛特·勃朗特和妹妹艾米莉都出版了自己的抗鼎之作——《簡(jiǎn)愛(ài)》和《呼嘯山莊》，成為文壇的姐妹花。然而，文學(xué)上剛剛結(jié)出碩果，家庭再遭不幸。第二年，夏洛特·勃朗特惟一的弟弟患病去世了，不久，她的兩個(gè)妹妹，艾米莉和安妮也相繼因結(jié)核病離去。

　　姐弟5人先后離夏洛特·勃朗特而去，這讓她陷入一場(chǎng)又一場(chǎng)巨大的痛苦中。夏洛特·勃朗特一度病倒在床上，呆望著屋頂，不吃不喝，等待著死亡的降臨。后來(lái)，她扭頭看到了那塊石頭。想起了埃熱和他說(shuō)過(guò)的那段話。

　　埃熱是第一個(gè)讓夏洛特·勃朗特怦然心動(dòng)的男人，雖然她一直深埋著這份情感，但是，內(nèi)心深處，一直縈繞著這個(gè)紳士般男人的影子。

　　夏洛特·勃朗特伸手拿過(guò)那塊石頭，喃喃地說(shuō)：“是啊，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?！?/p>

　　之后，夏洛特·勃朗特將巨大的悲痛化為力量，先后又創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪莉》、《維萊特》等，成為世界偉大的女作家之一。

　　無(wú)論面對(duì)多大的困難，攥緊手中的石頭，你一定會(huì)感覺(jué)從內(nèi)心涌出的力量，它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，直到走上成功的高峰。

　　勵(lì)志故事2：越過(guò)心中的坎

　　1972年德國(guó)慕尼黑奧運(yùn)會(huì)上，年僅16歲的本土運(yùn)動(dòng)員烏爾里克·邁法特，在女子跳高比賽中，獲得一枚金牌，她像一顆燦爛的明星，頓時(shí)照耀了整個(gè)田壇。

　　就在奧運(yùn)會(huì)選拔賽前，邁法特還 不被教練看好。她是個(gè)成績(jī)忽上忽下的運(yùn)動(dòng)員，有時(shí)發(fā)揮的比任何隊(duì)員都好，有時(shí)，成績(jī)又差得相當(dāng)離譜。沒(méi)有人敢讓這樣的運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)際大賽，她簡(jiǎn)直是一個(gè)不可定因素，讓人提心吊膽。

　　參加奧運(yùn)會(huì)之前，教練找邁法特談話。教練說(shuō)，你是個(gè)有缺點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，這次之所以選中你，一是選拔賽上，你的表現(xiàn)還 讓人滿意，另外就是，本屆奧運(yùn)會(huì)在德國(guó)舉行，為了達(dá)到鍛煉運(yùn)動(dòng)員的目的，國(guó)家盡可能讓更年輕的選手上場(chǎng)表現(xiàn)。邁法特說(shuō)，我知道，我會(huì)努力的。教練又說(shuō)，說(shuō)了半天，你知道自己的缺點(diǎn)嗎?邁法特說(shuō)，我有心理障礙，所以狀態(tài)不穩(wěn)定。教練說(shuō)，是啊，你是個(gè)彈性的選手，成績(jī)不穩(wěn)的原因，就是你內(nèi)心中有道坎，當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候，會(huì)阻礙住你彈跳的高度，當(dāng)它隱形的時(shí)候，你才能正常發(fā)揮，你的對(duì)手就是這道坎，只要戰(zhàn)勝了它，賽場(chǎng)上，就不會(huì)有對(duì)手。

　　教練的話深深地觸動(dòng)了邁法特，她下決心越過(guò)心中那道坎。之后，邁法特從練自信心開(kāi)始，訓(xùn)練之余，她每周出外爬山一次，去領(lǐng)略登頂后小視天下的感覺(jué)。

　　為了配合邁法特的訓(xùn)練，教練常將標(biāo)尺抬高幾公分，當(dāng)她跳過(guò)去后，才告訴她，讓她驚喜，自己創(chuàng)造了一個(gè)新的高度。

　　這一切的努力在慕尼黑奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)了效果，當(dāng)女子跳高比賽的標(biāo)尺提到世界記錄的高度時(shí)，許多人都瞪大了眼睛，因?yàn)樘魬?zhàn)這個(gè)高度的選手，竟然是一個(gè)十幾歲的女孩子。她能嗎?看臺(tái)上觀眾的眼里寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。就連裁判，也一再揉著眼睛，看著那個(gè)高度，神色中，充滿了不相信。

　　這個(gè)時(shí)候的邁法特，對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，她從未跳過(guò)這個(gè)高度。

　　教練看到了邁法特狀態(tài)的變化，提醒她說(shuō)，你眼前的坎，就是心中的坎，越過(guò)它去，沒(méi)有什么不可能。

　　邁法特精神一振，隨后助跑，起跳，騰空飛躍，像一只巨鳥(niǎo)，掠過(guò)了橫桿，就這樣，歷史上，最年輕的奧運(yùn)會(huì)女子跳高冠軍誕生了。

　　人生需要越過(guò)許多道坎，往往這些坎不是在我們腳下，而是阻擋在我們心中。

　　勵(lì)志故事3：照亮自己的缺點(diǎn)

　　卡爾誕生在美國(guó)的密西西比州，他天生很笨，而且患有動(dòng)作障礙癥，一直到高中畢業(yè)，他的成績(jī)從未及格過(guò)。

　　在學(xué)校里，卡爾幾乎每天都要遭受同學(xué)的嘲諷，高中畢業(yè)后，沒(méi)有一所大學(xué)肯錄取他?？柕母赣H倒很平靜，他認(rèn)為這不是件壞事，因?yàn)榭栒幵谛睦砗蜕沓砷L(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期，讀大學(xué)，或許會(huì)接受更多的嘲諷，對(duì)卡爾的身心是不利的。但是卡爾決不放棄，他對(duì)父親說(shuō)，別人能做到的，我也能夠做到，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了很多道理，聰明人付出一分努力，我可以付出十分，無(wú)論別人怎么嘲諷，我一定要讀下去。父親只好同意了。

　　后來(lái)，父親為卡爾聯(lián)系了一家收費(fèi)較高的大學(xué)。那家大學(xué)沒(méi)什么入學(xué)條件，只要付得起錢(qián)，幾乎任何人都可以進(jìn)去。

　　父親本來(lái)還 很擔(dān)心，在大學(xué)里，卡爾會(huì)受到學(xué)生的歧視，但是很快發(fā)現(xiàn)，自己的顧慮是多余的，因?yàn)槟菢拥膶W(xué)校，所收的學(xué)生，自然大多是素質(zhì)較差的，學(xué)生們不求上進(jìn)，沒(méi)有人看重成績(jī)，所以，卡爾的缺點(diǎn)并不顯得引人注目。父親放心了，囑咐兒子要少說(shuō)話，少活動(dòng)，盡量隱藏自己的缺點(diǎn)。

　　但是，卡爾沒(méi)有按父親的囑咐去做。正式開(kāi)學(xué)后的第一堂課，卡爾站了起來(lái)，向老師說(shuō)，我能介紹一下自己?jiǎn)?老師說(shuō)，只要你愿意，當(dāng)然可以。

　　卡爾走到講臺(tái)上，正視著所有的同學(xué)，然后將自己天生遲鈍，患有動(dòng)作障礙癥，以及上學(xué)以來(lái)，成績(jī)從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)的經(jīng)歷說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完，卡爾見(jiàn)大家都一臉驚訝，又走到白熾燈下，昂起頭說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們好好看看我，我的頭顱有些大，眼睛無(wú)神，脖子轉(zhuǎn)動(dòng)不靈，手腳的動(dòng)作僵硬，行動(dòng)很慢。

　　白熾燈光罩在卡爾的身上，使他整個(gè)人清晰地呈現(xiàn)在大家的視野里，接下來(lái)，是一片嘩然之聲。一些同學(xué)哈哈大笑，認(rèn)為卡爾不但笨，而且是個(gè)十足的傻子。一些同學(xué)迷惑地看著卡爾，不知他為什么要暴露自己的缺點(diǎn)。

　　老師苦笑著問(wèn)卡爾，你這樣做的目的是什么?是怕大家嘲笑你?還 是故意讓大家嘲笑你?卡爾表情自然地說(shuō)，我只是把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)而已，沒(méi)什么。老師嘆息一聲，不再多問(wèn)。

　　不幾天，卡爾又要求坐在教室最顯眼的位置，任何人只要一進(jìn)來(lái)，就能看到他。上課時(shí)，卡爾不躲避、不隱藏，主動(dòng)回答問(wèn)題，即使明知自己的答案不準(zhǔn)確，也積極舉手。很多時(shí)候，他的回答一完，甚至他剛站起來(lái)，同學(xué)們便忍不住譏笑起來(lái)。但是，卡爾高昂著頭，筆直地站著，從不理會(huì)這些。

　　大學(xué)畢業(yè)后，卡爾進(jìn)入珠寶行業(yè)，28歲時(shí)，他有了屬于自己的公司，15年后，成為擁有300多家連鎖公司的億萬(wàn)富翁。后來(lái)，卡爾在自己的一本回憶錄上寫(xiě)道：我感謝身上存在的缺點(diǎn)，是它們讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足;我感謝那些曾經(jīng)譏笑過(guò)我的同學(xué)，是他們讓我有了頑強(qiáng)不息的動(dòng)力……

　　其實(shí)，每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是隱藏缺點(diǎn)，疏忽了缺點(diǎn)的存在，只有將缺點(diǎn)當(dāng)成頭頂?shù)木緹?，它才?huì)照亮你的人生之路。

　　勵(lì)志故事4：攀上正確的梯子

　　身為作家和教師的拉比·哈羅德·庫(kù)什納先生曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)極其有趣的故事：有一個(gè)聰明好學(xué)的斯坦福醫(yī)學(xué)院二年級(jí)的學(xué)生，在期終考試中，再一次取得了全年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。作為嘉獎(jiǎng)，他的父母給了他一筆豐厚獎(jiǎng)金，讓他到亞洲盡情游玩，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

　　在印度游玩期間，他有幸結(jié)識(shí)了一位宗教大師。大師問(wèn)他道：“年輕人，你那么刻苦地學(xué)習(xí)，是想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生嗎?”

　　“不，”年輕人斷然否認(rèn)道：“我對(duì)做一名醫(yī)生沒(méi)有絲毫的興趣，我的目的只是想超過(guò)我最好的朋友，超過(guò)所有的人?！?/p>

　　大師換個(gè)話題問(wèn)道：“你心中理想的妻子是什么樣?”

　　“我不知道，”年輕人回答道，“但我一定要打敗所有的追求者，把我們學(xué)院的校花追到手?！?/p>

　　大師對(duì)他說(shuō)道：“年輕人，你并沒(méi)有意識(shí)到，你的競(jìng)爭(zhēng)和成就觀念正在毒化你的心靈。你所謂的成就，就是沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，以期在考試中取得比其他人更好的名次;你理想的婚姻不是找到一位最適合你的女人，而是贏得擁有最多追求者的女人的芳心。戰(zhàn)勝別人，獲得第一，這就是你心中的功成名就?！?/p>

　　年輕人若有所思地聆聽(tīng)著，大師繼續(xù)勸誡道：“我希望你能放棄對(duì)這種成功的追求，加入到我們中間，與我們一道分享寧?kù)o和關(guān)愛(ài)?！?/p>

　　年輕人經(jīng)過(guò)認(rèn)真、反復(fù)的思考，終于做出了自己的決定，他打電話告訴他的父母，他已決心退學(xué)，也不再回家，他要一直生活在這里的靜修院，隨時(shí)聆聽(tīng)大師的教誨。

　　六個(gè)月后，他的父母收到了他的來(lái)信：

　　“親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈儗?duì)我在上個(gè)暑假所做的決定非常不滿，但我想告訴你們的是：這個(gè)決定讓我快樂(lè)無(wú)比。我生命中第一次感受到了平和。這里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有追趕，只有分享和和諧。最令我感到開(kāi)心快樂(lè)的是：我已經(jīng)成為整個(gè)靜修院中第二個(gè)最受大師器重的弟子，而且，我堅(jiān)信，到6月份，我一定能成為最受大師器重的弟子!”

　　年輕人可笑可悲之處在于，他理解的競(jìng)爭(zhēng)和成就的含義是——比別人做的快、比別人做的多。他沒(méi)有意識(shí)到，做什么比怎樣做更為關(guān)鍵。

　　一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最大的悲劇莫過(guò)于，人們畢其一生的時(shí)間，努力去攀登成功的梯子，當(dāng)爬到梯子的頂部時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)梯子靠在了一個(gè)錯(cuò)誤的建筑上?！?/p>

　　倘若目標(biāo)錯(cuò)了，那么無(wú)論你在梯子上攀登得多快，攀登得多高，哪怕是第一個(gè)到達(dá)目的地也毫無(wú)價(jià)值。攀上正確的梯子，才是最為重要的事情。

　　勵(lì)志故事5：我的導(dǎo)師

　　當(dāng)杰出而博學(xué)的哈桑大師垂危的時(shí)候，有人問(wèn)道：“哈桑大師，您如此博學(xué)多知，請(qǐng)問(wèn)您就學(xué)于哪位偉大的導(dǎo)師呢?”

　　哈桑大師回答道：“我有數(shù)以千計(jì)的導(dǎo)師，哪怕我僅僅簡(jiǎn)單提一下他們的名字，也需要幾個(gè)月的時(shí)間，我就舉出其中的三位給你說(shuō)一下吧?！?/p>

　　我的第一位導(dǎo)師是一個(gè)賊。有一次，我迷失在荒漠中，當(dāng)我最終找到了一個(gè)村莊的時(shí)候，天色已經(jīng)太晚了，家家戶(hù)戶(hù)都房門(mén)緊閉。正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候，我看到一個(gè)人正在一座房子的墻上挖洞，我問(wèn)他，我能待在哪個(gè)地方?他回答說(shuō)，深更半夜的，比較麻煩，如果你愿意和一個(gè)賊待在一起的話，那你就和我待在一起得了。

　　其實(shí)，這個(gè)人長(zhǎng)得挺英俊的，我后來(lái)得知，因?yàn)檫^(guò)度窮困，他被迫走上了行竊的道路。我在他的那間遮不住風(fēng)雨的破舊房子里，一待就是一個(gè)月。每到夜里，他都會(huì)對(duì)我說(shuō)，我要出去工作了，你休息吧。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我問(wèn)他，有收獲嗎?他總是說(shuō)，今晚沒(méi)有，但是，按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來(lái)的。他從來(lái)都不會(huì)絕望悲觀，總是快快樂(lè)樂(lè)的。

　　在后來(lái)的日子我總是想到這個(gè)賊，很多次，當(dāng)我絕望無(wú)助的時(shí)候，我都強(qiáng)迫自己不再去想那些悲觀的事情，那個(gè)賊的影子會(huì)突然跳進(jìn)我的腦海里，每個(gè)晚上他都會(huì)說(shuō)的那句話，就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦中：“按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來(lái)的?！?/p>

　　我的第二位導(dǎo)師是一條狗。我因渴來(lái)到一條河邊，這時(shí)，一條狗也來(lái)了。它也渴得厲害，它向河里望了望，它看到了另外一條狗——它的影子，它很害怕，叫了兩聲，轉(zhuǎn)身逃走了。但是，極度的渴使它又拐了回來(lái)，最后，盡管恐懼，它還 是跳進(jìn)了河里，河中的影子也馬上消失了。這條狗讓我明白，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，即使是一條狗，也能鼓足自己的勇氣。

　　我的第三個(gè)導(dǎo)師是一個(gè)小男孩。我在城里，碰到一個(gè)小男孩，手里拿著一只點(diǎn)著的蠟燭，他正準(zhǔn)備到清真寺去，把蠟燭放在那里?！按驍_一下，”我對(duì)小男孩說(shuō)，“是你自己點(diǎn)亮的這支蠟燭嗎?”他回答道：“是的，先生?！蔽矣謫?wèn)道：“這蠟燭有亮的時(shí)候，有不亮的時(shí)候，你能告訴我，這光亮來(lái)自哪里嗎?”

　　小男孩笑了笑，“噗”地吹滅了蠟燭，問(wèn)道：“你親眼看到這束光剛剛離去了，你能告訴我它去哪里了嗎?”

　　我的自負(fù)一下子變得粉碎。我的所有知識(shí)、學(xué)問(wèn)消失殆盡。那一瞬間，我徹底感到了自己的愚蠢。從那時(shí)候起，我再也不自作聰明，自以為博學(xué)了。

　　事實(shí)上，我沒(méi)有導(dǎo)師。我沒(méi)有導(dǎo)師是因?yàn)槲矣星f(wàn)萬(wàn)個(gè)導(dǎo)師，我從每一個(gè)可能的地方學(xué)習(xí)，并且一直都在培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力。有一句話，我希望你能記住它：每一個(gè)人都是一條獨(dú)特的河流，每一條河流都有值得跋涉的地方，如果你夠用心，總有一天，所有的海洋都會(huì)屬于你的。