2023三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)鞏固練習(xí)題
練習(xí)題一般是為了單純測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,你要做一些三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)鞏固練習(xí)題,歡迎大家來(lái)閱讀。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試練習(xí)
一、比一比,再組詞。(每題,共24分)
坡()坪()坡()行()
波()平()坡()族()
彩()勁()嘲()假()
采()頸()朝()暇()
絨()袋()擾()辮()
戎()裝()攏()瓣()
二、給下面加點(diǎn)的字注音。(每字1分,共15分)
山峰()相似()仰仗()蒼老()山頂()
勇敢()居住()陡峭()顫抖()攀登()
呵護(hù)()鯽魚(yú)()相片()都市()都是()
三、請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(每詞兩分,共10分)
詞語(yǔ) | 搖晃 | 熱鬧 | 合攏 | 仔細(xì) | 盛開(kāi) |
近義詞 | |||||
反義詞 |
四、找出并改正句子中的錯(cuò)別字。(每字2分,共10分)
1.啊,鋒頂這么高,在云彩上面哩!()()
2.再看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎從天上桂下來(lái)的。()()
3.弟弟也假裝打合欠。()()
4.我和弟弟常常在草地上玩要。()()
5.我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大遍草地。()()
五、讀句子,聯(lián)系我們學(xué)習(xí)的課文,解釋加點(diǎn)的詞。(每題2分,共10分)
1.我?jiàn)^力向峰頂爬去。奮力的意思是:。
2.我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰。
終于的意思是:
3.“要不是你們的'勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩?!薄艾F(xiàn)在居然爬上來(lái)了?!?/p>
鼓舞的意思是:
居然的意思是:
4.他錯(cuò)了,不能再偏向他了。偏向的意思是:
六、按要求回答問(wèn)題。(共10分)
八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著“知了,知了”。
1.上面一句話中,總起句是:
2.將語(yǔ)段中出現(xiàn)的動(dòng)物用“﹏﹏”畫(huà)下來(lái)。
3.仿照上面的句子,把下面總起句寫(xiě)具體。
冬天,天很冷。
4.我們的民族小學(xué)描寫(xiě)小學(xué)生的學(xué)校生活,體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的、。
七、補(bǔ)充下面的句子。(前5題每題2分,第6題5分,共15分)
1.春潮帶雨晚來(lái)急,。
2.,只緣身在此山中。
3.終南陰嶺秀,。
4.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),。
5.,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
6.《江南春》的作者是朝詩(shī)人?!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”中“啼”的意思是:。這首詩(shī)的名句是:“南朝四百八十寺,”。
八、閱讀,并抄寫(xiě)加下劃線的部分。(共6分)
讀書(shū)須用意,一字值千金。
釋義:讀書(shū)需要下苦功夫,要知道書(shū)中字字值千金。
解析:書(shū)中有很多精妙的地方,但如果讀書(shū)時(shí)不注意是難以發(fā)現(xiàn)的。想從書(shū)中學(xué)到真正的道理,就必須“用意”。
抄寫(xiě):
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文必備練習(xí)題
一、圈出正確的音節(jié)。6%
降落(jiàngxiáng)暑假(jiǎjià)興奮(xīngxìng)
投降(jiàngxiáng)真假(jiǎjià)興趣(xīngxìng)
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。16%
yùyùcōngcōngāiaijǐjǐ
()()
chéngshúbōtāoxiōngyǒngqiaoji
()()()
huóbèngluàntiàofángběiyǎnjíshǒukuòi
()()()
三、換偏旁組字再組詞。4%
仿()()繞()()
()()()()
四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。6%
銀光閃閃
馬馬虎虎
五、填上合適的詞:8%
()的大海()的世界()的浪花
()的.天邊()的琴聲()的桃花
漫天飛舞的()鴉雀無(wú)聲的()
六、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn):9%
1。小學(xué)生紀(jì)律應(yīng)該遵守課堂是做到的
2。興高采烈地表?yè)P(yáng)了對(duì)媽媽受貝貝說(shuō)我
3。開(kāi)花桃花的為什么呢時(shí)間不一樣
七、整理句子。9%
()可是當(dāng)他一走到樹(shù)下,蟬的歌聲忽然停止了。
()他的脖子酸了,身上直冒汗。
()這一停就失去了捕捉的目標(biāo)。
()小剛聽(tīng)見(jiàn)“知了……知了……”的響聲,高興地跳了起來(lái),
找來(lái)竹竿就要去捕蟬。
()他氣得用竹竿一攪動(dòng),蟬兒飛了。
()小剛睜圓眼睛,在枝葉間看呀看,怎么也找不到。
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基本能力練習(xí)
一、給帶點(diǎn)的字加正確讀音。
情不自禁( ) 丟三落四( )
觸類旁通( ) 精衛(wèi)填海( )
二、試試看,你也能寫(xiě)出這樣的`“雙胞胎”字嗎?
橫“雙胞胎”字:林 、
豎“雙胞胎”字:昌 、
三、填寫(xiě)有關(guān)送別的詩(shī)句。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 。
桃花潭水深千尺, 。
四、巧填數(shù)字。
( )神無(wú)主 ( )牛一毛 ( )紫( )紅
( )軍( )馬 ( )萬(wàn)火急 ( )上( )下
五、句子訓(xùn)練營(yíng)。
1、病句修改
(1)老師要求我們寫(xiě)一篇不超過(guò)300字左右的文章。
(2)火車(chē)駛向遠(yuǎn)方,離開(kāi)了車(chē)站。
2、判斷下列句子的修辭手法,并用這種修辭手法仿寫(xiě)一句話。
(1)人們都是愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的飄香四野。( )
(2)天上的星星快活地眨著眼睛。( )
3、改寫(xiě)句子。
(1)難道我們不該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)嗎?(改為陳述句)
(2)燕子掠過(guò)湖面。
燕子( )地掠過(guò)( )的湖面。
六、快樂(lè)閱讀。
獅子和蚊子
有只蚊子飛到獅子那里,說(shuō):“我不怕你,你并不比我強(qiáng)多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,還是牙齒咬?僅這幾招,女人同男人打架時(shí)也會(huì)用??晌覅s要比你厲害得多。你若愿意,我們不妨來(lái)比試比試”蚊子吹著喇叭,猛沖上去,朝獅子臉上專咬鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。最后終于要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,吹著喇叭,唱著凱歌,在空中飛來(lái)飛走,不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),悲嘆道:“我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的動(dòng)物,卻被這小小的蜘蛛所消滅?!?/p>
這故事是說(shuō),驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
1、 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
比試比試
飛來(lái)飛去
2、蚊子為什么不怕獅子?
3、戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子的蚊子,怎么會(huì)被小小的蜘蛛吃掉了呢?
4.你認(rèn)為獅子、蚊子和蜘蛛誰(shuí)最厲害?